【題目】關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，錯誤的是（ ）

A．生物變異和自然選擇共同決定生物進化的方向

B．判斷兩種生物是否為同一物種的依據(jù)為是否存在生殖隔離

C．自然選擇通過作用于個體來影響種群的基因頻率

D．捕食關(guān)系的存在有利于物種間的共同進化

【答案】A

【解析】變異是不定向的，而自然選擇是定向的，所以自然選擇不能決定生物變異的方向，A錯誤；新物種的形成一定要經(jīng)過生殖隔離的，生殖隔離是物種形成的標(biāo)志，B正確；自然選擇通過作用于個體來影響種群的基因頻率，C正確；捕食、競爭等關(guān)系的存在有利于物種間的共同進化，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能在有機物的分子中引入羥基官能團的反應(yīng)類型有：

①酯化反應(yīng) ②取代反應(yīng) ③消去反應(yīng) ④加成反應(yīng) ⑤水解反應(yīng)。其中正確的組合有

A．①②③ B．④⑤ C．②④⑤ D．②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細胞不同于真核細胞的主要特點是沒有（ ）

A．DNA B．核膜和核仁 C．細胞膜 D．細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某脂肪族化合物A的相對分子質(zhì)量為118，其中C的質(zhì)量分數(shù)為41%，H為5%，O為54%�；衔�A能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體，也能與新制氧氧化銅懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀，符合條件的A的醇羥基同分異構(gòu)體有

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者用大鼠進行系列實驗。回答下列相關(guān)問題：

（1）大鼠進食后，血糖濃度升高，胰島素分泌量 ；進食幾小時后，血糖濃度下降，腴島 細胞的活動加強。

（2）甲狀腺激素具有促進糖代謝、升高血糖的作用。給實驗鼠一次飼喂大劑量甲狀腺激素，實驗鼠血糖濃度迅速升高，甚至出現(xiàn)糖尿，但隨后又快速降低。說明甲狀腺激素對胰島素的分泌有 作用。

（3）給成熟的大鼠連續(xù)注射一定劑量的胸腺素，大鼠體內(nèi)T淋巴細胞明顯增加，說明胸腺素有增強___ _免疫的功能。T細胞由 增殖分化而成，在免疫系統(tǒng)中的作用是 （寫出其中兩項）。

（4）青春期胸腺的發(fā)育達到高峰，此后逐漸退化，這是胸腺細胞 的結(jié)果，其根本原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有機物中含有醛基的是（ ）

A. CH3OH B. CH3CHO C. CH3COOH D. CH3COOCH3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由乙醇制取環(huán)乙二酸乙二酯時，最簡便的流程需要下列哪些反應(yīng)，其正確的順序是：

①取代；②加成；③氧化；④還原；⑤消去；⑥酯化；⑦中和

A．①②③⑤⑦ B．⑤②①③⑥

C．⑤②①④⑦ D．①②⑤③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分子式為C5H12O的有機物A，其結(jié)構(gòu)中含有2個—CH3，在濃H2SO4存在下加熱生成某烯烴，則符合上述條件的A的同分異構(gòu)體有(　　)

A. 3種 B. 4種

C. 5中 D. 6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生產(chǎn)措施與目的對應(yīng)正確的是

A．用適宜濃度的赤霉素溶液處理大麥種子——促進a-淀粉酶的產(chǎn)生

B．噴灑適宜濃度的乙烯利溶液——促進果實的發(fā)育和成熟

C．噴灑適宜濃度的脫落酸溶液——抑制葉的衰老和脫落

D．用適宜濃度的生長素溶液處理未成熟的果實——獲得無子果實

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同步練習(xí)冊答案