【題目】下圖①②③④分別表示不同的變異類型，其中圖③中的基因2由基因1 變異而來。有關說法正確的是

A. 圖①②都表示易位，發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期

B. 圖③中的變異屬于染色體結構變異中的缺失

C. 圖④中的變異屬于染色體結構變異中的缺失或重復

D. 圖中4種變異能夠遺傳的是①③

【答案】C

【解析】試題分析：圖①的交叉互換發(fā)生在同源染色體間，發(fā)生在減數(shù)分裂四分體時期，屬于基因重組，A錯誤；圖③的堿基對發(fā)生缺失，屬于基因突變，C錯誤；圖④中彎曲的部位表示在其同源染色體上沒有配對的片段，上面的一條染色體比下面的長，可能是上面的染色體重復了一段，或下面的染色體缺失了一段，C正確；基因突變、基因重組和染色體變異都是可遺傳的變異，所以圖中4種變異都能夠遺傳，D錯誤。


染色體易位

交叉互換

圖解



區(qū)別

發(fā)生于非同源染色體之間

發(fā)生于同源染色體的非姐妹染色單體之間

屬于染色體結構變異

屬于基因重組

可在顯微鏡下觀察到

在顯微鏡下觀察不到

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】在果蠅的下列細胞中，一定存在Y染色體的細胞是（ ）
A.初級精母細胞
B.精細胞
C.初級卵母細胞
D.卵細胞

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【題目】某科研小組采用下圖所示的方法獲得了純合高蔓抗病番茄植株，圖中兩對相對性狀獨立遺傳．據(jù)圖分析，正確的是（ ）

A．過程①涉及的育種原理是突變和基因重組

B．過程①涉及的育種方法培育純合子都需要很多年

C．過程③包括脫分化和再分化兩個過程

D．單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體的種子

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【題目】下列符合現(xiàn)代生物進化理論觀點的是

A. 生物進化的實質是種群基因型頻率的改變

B. 進化是生物為了適應環(huán)境而定向變異的結果

C. 自然選擇可引起基因頻率發(fā)生定向改變

D. 突變和基因重組決定生物進化的方向

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【題目】豌豆種子黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒（R）對皺粒（r）為顯性。若綠色圓粒親本與黃色皺粒親本雜交，后代中黃色圓粒和黃色皺粒的數(shù)目分別是82和80，據(jù)此可推知親本的基因型是 (　　)

A. yyRr×YYrr B. yyRr×YyRr

C. YYRr×YYRR D. yyRR×YYrr

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【題目】使用顯微鏡觀察時，低倍鏡下看到清晰的圖像，再換用高倍鏡觀察，正確的操作順序是( )

①調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 ②調(diào)節(jié)細準焦螺旋 ③轉動轉換器 ④將觀察目標移到視野中央

A．③①② B．④③② C．④③①② D．③④①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體中某DNA片段上遺傳信息的傳遞過程，①⑦表示物質或結構，a、b、c表示生理過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中表示DNA復制的過程是 （填字母），圖中表示基因表達的過程是 （填字母）。

（2）a、b過程中堿基配對的不同點是 。

（3）圖中⑤所運載的物質⑦的密碼子是 。

（4）已知該DNA片段中含有白化病基因，它與正�；虻� 不同，從而導致c無法合成酪氨酸酶。

（5）白化病體現(xiàn)了基因控制性狀途徑是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（ ）

A．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行

B．穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

C．穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可導致疾病發(fā)生

D．穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質絕對不變

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【題目】如圖表示果蠅體內(nèi)細胞在分裂過程中某比值H（H＝）的變化曲線， F代表細胞分裂剛好結束�；卮鹩嘘P問題。

（1）該圖若為有絲分裂，則CD段中，細胞內(nèi)有同源染色體________對；EF段中，細胞內(nèi)有同源染色體______對。

（2）該圖若為減數(shù)分裂，在________段既具有含同源染色體的細胞，又具有不含同源染色體的細胞。

（3）該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在________段。

（4） CD段時，H的值為________。此時，細胞內(nèi)的值會比H值________（大/小/相等）。

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