下列有關(guān)抗體的敘述，錯誤的是

A．抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生的

B．抗體是一種蛋白質(zhì)

C．一種抗體能消滅多種抗原

D．抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生的

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體正常生命活動的必要條件．在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下，人體仍能通過自身的調(diào)節(jié)作用，維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，從而使體內(nèi)的細胞擁有穩(wěn)定而適宜的存活環(huán)境．請回答相關(guān)問題：
（1）如果正常人處于饑餓初期，血液中含量降低的激素是胰島素，此時維持血糖平衡的主要來源是肝糖原的分解．
（2）在維持細胞外液滲透壓中起主要作用的無機鹽離子是Na+和Cl-，若其中的陽離子在血液中的含量降低時，醛固酮的分泌量將增加．
（3）細胞代謝過程中產(chǎn)生的水的排出途徑有呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液，其中人體能夠調(diào)節(jié)的途徑是泌尿系統(tǒng)排出尿液和皮膚排出汗液．
（4）當人處寒冷環(huán)境下機體產(chǎn)熱增加，調(diào)節(jié)這一生理過程的主要神經(jīng)中樞在下丘腦，產(chǎn)熱物質(zhì)主要是糖類；與正常情況下相比，此時皮膚溫度降低，由皮膚直接散失的熱量減少．
（5）一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或細胞發(fā)生特異結(jié)合．
（6）圖示人體內(nèi)部分代謝過程簡圖，據(jù)圖回答：

從水的代謝過程分析，人體內(nèi)的水的來源除圖中所示過程外，還可來自物質(zhì)代謝．消化道的水通過自由擴散的方式進入內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境中的水以自由擴散的形式進入消化道．若某人抗利尿激素增加，則直接影響圖中③生理過程（填標號）．糖尿病人排出物的量明顯增多的是尿液；從無機鹽代謝分析，若醛固酮的分泌量增加，則直接影響圖中的③生理過程（填標號）；從體溫調(diào)節(jié)分析，當外界溫度達350C以上時，人體維持體溫恒定的散熱途徑主要是圖中⑤過程（填標號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述中，不正確的是（　�。�
A．組成一個染色體組的染色體中不含減數(shù)分裂中能聯(lián)會的染色體
B．由受精卵發(fā)育而成，體細胞含有兩個染色體組的個體叫二倍體
C．含一個染色體組的個體是單倍體，但單倍體未必含一個染色體組
D．人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．tRNA是細胞中氨基酸的“搬運工”．有關(guān)tRNA的敘述正確的是（　　）
A．.是雙鏈結(jié)構(gòu)的核酸分子
B．.含有的反密碼子由3個相鄰的堿基組成
C．.堿基種類與mRNA不完全相同
D．一種tRNA可以識別并轉(zhuǎn)運多種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖作答：

（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是農(nóng)作物固定的太陽能的總量．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物（如秸稈、糞便、沼渣等）中的能量，這主要是遵循了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理．同時，通過利用家禽、家畜、沼氣等，也提高了農(nóng)民經(jīng)濟收入，使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào)，這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理．
（3）沼氣池中微生物的主要功能是分解作用，其中硝化細菌可以將沼氣池中的刺激性臭氣（氨）轉(zhuǎn)化成硝酸鹽供農(nóng)作物吸收利用．
（4）請用箭頭和文字畫出這個生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解（各種生物的呼吸耗能不必畫出）．．

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

3月29日中國黃金集團華泰龍公司拉薩礦區(qū)山體塌方后，奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線的英雄們，長時間不吃飯、不喝水、不休息，其體內(nèi)激素含量變化正確的是

A．胰高血糖素和抗利尿激素均減少

B．胰高血糖素和抗利尿激素均增多

C．胰高血糖素增多，抗利尿激素減少

D．胰高血糖素減少，抗利尿激素增多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各項闡釋符合曲線變化趨勢的是（　　）
A．若x表示氧氣在細胞膜兩側(cè)濃度差，y表示氧氣的運輸速率
B．若x表示底物濃度，y表示酶促反應(yīng)速率，則限制A點繼續(xù)升高的原因可能是酶濃度
C．若x表示O2濃度，y表示根毛細胞從土壤中吸收K+的速率，則限制A點繼續(xù)升高的主要原因是載體數(shù)量
D．若x表示O2濃度，y可以表示酵母菌細胞呼吸釋放的CO2總量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于伴性遺傳的敘述中錯誤的是（　�。�
A．抗維生素D佝僂病的患者女性多于男性
B．伴X染色體遺傳病常常表現(xiàn)為交叉遺傳
C．伴性遺傳的基因一定位于X染色體上
D．母親患紅綠色盲癥，兒子一定患此病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．性狀分離比的模擬實驗中，每次做出統(tǒng)計過的小球都要重新放回桶內(nèi)，其原因是（　�。�
A．避免小球損壞B．避免小球的丟失
C．小球可再次使用D．表示兩種配子的數(shù)目相等

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