17.取出槍烏賊完整無損的粗大神經(jīng)纖維置于適宜環(huán)境中,進(jìn)行如圖實驗.G表示靈敏電流計,a、b為兩個微型電極,陰影部分表示開始發(fā)生局部電流的區(qū)域.下列關(guān)于該圖的敘述錯誤的是(  )
A.靜息狀態(tài)時的電位,A側(cè)為正、B側(cè)為負(fù)
B.局部電流在A側(cè)由未興奮部位流向興奮部位
C.刺激c處,興奮在B側(cè)傳導(dǎo)方向與電流方向相同
D.刺激c處,電流計是指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

分析 靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子大量內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去.興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),而在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式單向傳遞.據(jù)此答題.

解答 解:A、據(jù)圖分析,靜息狀態(tài)時的電位為外正內(nèi)負(fù),A側(cè)為正電位、B側(cè)為負(fù)電位,A正確;
B、A側(cè)為神經(jīng)纖維膜外側(cè),興奮時局部電流在A側(cè)由未興奮部位流向興奮部位,B正確;
C、c處興奮時,在B側(cè)即神經(jīng)纖維膜內(nèi)側(cè)興奮傳導(dǎo)方向與電流方向相同,C正確;
D、刺激c處,電流兩次通過兩個電極,電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),D錯誤.
故選:D.

點評 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及傳導(dǎo),要求考生識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程,掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程及神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合電流計的位置及刺激位點作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

試分析下圖中,與用海藻酸鈉作載體制備固定化酵母細(xì)胞相似的是( )

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.已知兩對等位基因獨立遺傳,若不考慮基因間的相互作用,下列哪項雜交組合的子代表現(xiàn)型分離比不是1:1:1:1( 。
A.Aabb×AaBbB.AaBb×aabbC.Aabb×aaBbD.aaXBXb×AAXbY

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖.

(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為,其中A代表血漿.
(2)填寫圖中D名稱:D.消化系統(tǒng).
(3)體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素,從內(nèi)環(huán)境排出體外要主要經(jīng)過泌尿系統(tǒng).
(4)A與C成分的主要區(qū)別是A中含有較多的蛋白質(zhì),而B中幾乎不含蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.植物產(chǎn)生向光性的原因是( 。
A.莖的向光一側(cè)生長素分布多,生長快
B.莖的背光一側(cè)生長素分布多,生長快
C.莖的向光一側(cè)溫度高,生長快
D.莖的背光一側(cè)溫度高,生長快

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度一定相同
B.甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度都將逐漸下降直至降為零
C.若實驗一段時間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則甲葉片的呼吸強(qiáng)度一定比乙低
D.若實驗一段時間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則甲固定CO2的能力較乙強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.細(xì)胞分化是生物體普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述不正確的是( 。
A.在已發(fā)育成熟的生物體中仍存在細(xì)胞分化現(xiàn)象
B.分化是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
C.已分化的細(xì)胞在未離體時不會表現(xiàn)出全能性
D.分化的細(xì)胞產(chǎn)生各種差異的根本原因是分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.溶酶體內(nèi)含有多種酶,內(nèi)部的pH為5,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH為7.2.以下有關(guān)溶酶體的說法錯誤的是( 。
A.溶酶體內(nèi)含有的多種酶是在核糖體上合成的
B.溶酶體膜能主動運輸H+進(jìn)入溶酶體內(nèi),故其內(nèi)部的pH較低
C.在人體沒有病毒等感染時,溶酶體也可發(fā)揮功能
D.溶酶體內(nèi)少量的酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后,仍具有較高的活性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.閱讀如下資料:
資料甲:科學(xué)家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫阎,得到了體型巨大的“超級小鼠”;科學(xué)家用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出了轉(zhuǎn)基因煙草.
資料乙:T4 溶菌酶在溫度較高時容易失去活性.科學(xué)家對編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行了改造,使其表達(dá)的T4溶菌酶第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成一個二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性.
資料丙:植物甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B.某研究小組擬培育同時含有A 和B 的新型藥用植物.
回答下列問題:
(1)資料甲屬于基因工程范疇,將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用的方法是顯微注射技術(shù).構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶 和DNA連接酶.在培養(yǎng)有些轉(zhuǎn)基因植物時,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,農(nóng)桿菌的作用
是農(nóng)桿菌可感染植物,將目的基因轉(zhuǎn)入到受體細(xì)胞中.
(2)資料乙中的技術(shù)屬于蛋白質(zhì) 工程的范疇,該工程是以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì) 的技術(shù).在該實例中,引起T4 溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶的肽鏈的氨基酸 序列發(fā)生了改變.
(3)資料丙屬于細(xì)胞工程范疇.為了培育該新型藥用植物,可取甲和乙的葉片,先用酶去除細(xì)胞壁,再用化學(xué)誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)二者融合,形成的融合細(xì)胞進(jìn)一步培養(yǎng)形成完整的雜種植株.這種培育技術(shù)稱為植物體細(xì)胞雜交技術(shù).這種雜種植株也可通過制作人工種子的方法來大量繁殖.經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子.

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同步練習(xí)冊答案