A. | 人體的呼吸中樞在腦干 | |
B. | 當(dāng)人體缺水時(shí),血漿的滲透壓會(huì)降低,從而產(chǎn)生渴覺 | |
C. | 寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素也隨之增加 | |
D. | 當(dāng)人口渴時(shí),抗利尿激素分泌減少 |
分析 寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.
體內(nèi)水少或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少.同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水).
解答 解:A、腦干中有專門調(diào)節(jié)人體心跳、呼吸、血壓等基本生命活動(dòng)的中樞,人體的呼吸中樞位于腦干,A正確;
B、當(dāng)人體缺水時(shí),血漿的滲透壓升高,從而大腦皮層產(chǎn)生渴覺,B錯(cuò)誤;
C、寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,由于反饋調(diào)節(jié),促甲狀腺激素隨之分泌減少,C錯(cuò)誤;
D、口渴時(shí)滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多,促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查水平衡調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記和理解能力,屬于中檔題,C選項(xiàng)中甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔,?dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí),會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇可以定向改變種群的基因頻率 | |
B. | 突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料 | |
C. | 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)就是基因頻率的定向改變 | |
D. | 地理隔離使不同物種生物種群間不能進(jìn)行基因交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能 | |
B. | 甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 | |
C. | 垂體分泌的促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺的生長發(fā)育 | |
D. | 性激素可促進(jìn)性器官的生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與細(xì)胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是a | |
B. | 細(xì)胞的識別實(shí)際上是一個(gè)信息傳遞過程,植物細(xì)胞間可通過胞間連絲進(jìn)行信息傳遞 | |
C. | 借助圖中d進(jìn)出膜的方式有協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞 | |
D. | 生物膜具有選擇透過性與圖中b、d都有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻沒有葉綠體,但可以進(jìn)行光合作用 | |
B. | 乳酸菌與硝化細(xì)菌的細(xì)胞呼吸方式不同 | |
C. | 大腸桿菌的核仁與核糖體的形成有關(guān) | |
D. | 酵母菌的細(xì)胞核和線粒體內(nèi)可進(jìn)行DNA復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈易倒伏(D)對矮稈抗倒伏(d)為顯性,抗。≧)對易感病(r)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。為獲得純合矮稈抗病玉米植株,研究人員采用了下圖所示的方法。根據(jù)材料分析回答問題。
(1)獲得此純合矮桿抗病植株涉及的育種方式有 。
(2)過程③的育種過程依據(jù)的主要原理是 ,在構(gòu)建抗病基因表達(dá)載體時(shí),必須使用 和 兩種工具酶;
(3)若過程①的F1自交1代,產(chǎn)生的矮桿抗病植株中純合體占 。
(4)過程②,若單倍體幼苗通過加倍后獲得M株玉米,通過篩選得到的矮稈抗病植株的基因型為 ,在理論上有 株。
(5)鹽堿地是一種有開發(fā)價(jià)值的土地資源,為了開發(fā)利用鹽堿地,從而擴(kuò)大耕地面積,增加糧食產(chǎn)量,我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽玉米新品系。為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因玉米是否培育成功,要用 的方法從個(gè)體水平鑒定玉米植株的耐鹽性。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1千克 | B. | 10千克 | C. | 100千克 | D. | 1000千克 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是( )
A.蛋白質(zhì)是由氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物
B.只有細(xì)胞核中的DNA才攜帶細(xì)胞或個(gè)體遺傳信息
C.組成生物大分子的基本單位相互之間由C—C結(jié)構(gòu)連接
D.RNA通常只有一條鏈.它的堿基組成與DNA完全不同
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