【題目】達(dá)爾文的進(jìn)化論被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，達(dá)爾文的主要觀點(diǎn)是

A．物種是神創(chuàng)造的 B．物種是不變的

C．用進(jìn)廢退和獲得性遺傳 D．物競(jìng)天擇，適者生存

【答案】D

【解析】

試題分析：法國(guó)博物學(xué)家拉馬克提出，生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。達(dá)爾文在5年的航海旅行中，仔細(xì)觀察了世界各地的動(dòng)植物和化石，摒棄了神創(chuàng)論，堅(jiān)信生物是不斷進(jìn)行的，后來(lái)又通過(guò)大量的觀察和思考，提出自然選擇學(xué)說(shuō)，物競(jìng)天擇，適者生存。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．觀察植物細(xì)胞有絲分裂的操作步驟：取材→解離→染色→漂洗→壓片→觀察

B．CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，也可在酸性條件下使橙色的重鉻酸鉀變成灰綠色

C．觀察線粒體，把烘干處理的口腔上皮細(xì)胞放在健那綠染液中染色

D．“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”和“探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)都要使用蒸餾水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噬菌體、煙草花葉病毒、酵母菌及藍(lán)藻都含有的是（ ）

A．核酸 B．細(xì)胞膜 C．染色體 D．DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】比較DNA和RNA的分子組成，正確的是

A. 堿基完全不同，五碳糖相同 B. 堿基完全相同，五碳糖不同

C. 部分堿基不同，五碳糖相同 D. 部分堿基相同，五碳糖不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過(guò)程有（ ）

A．丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解 B．水的光解

C．質(zhì)壁分離及其復(fù)原 D．胰島細(xì)胞分泌胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述中，不正確的是

A. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的催化劑 B. 酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少

C. 多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA D. 酶的催化需要適宜的溫度和pH

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】女子體操運(yùn)動(dòng)員在參加平衡木項(xiàng)目比賽時(shí)，展現(xiàn)了出色的身體平衡能力，其維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于

A．脊髓 B．小腦 C．腦干 D．下丘腦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列最可能用于描述同一生物的一組名詞是（ ）

A．初級(jí)消費(fèi)者，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) B．次級(jí)消費(fèi)者，自養(yǎng)型生物

C．分解者，腐生生物 D．生產(chǎn)者，異養(yǎng)型生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果基因型為AA、Aa、aa的一個(gè)種群后代，在某一環(huán)境中的生存能力或競(jìng)爭(zhēng)能力是AA=Aa＞aa，則在長(zhǎng)期的選擇過(guò)程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 這對(duì)等位基因中A基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境

B. A的基因頻率將逐漸增加，而a的基因頻率將逐漸下降

C. 在持續(xù)選擇條件下，a基因的頻率不可能降為0

D. 種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的標(biāo)志，生物進(jìn)化就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生

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同步練習(xí)冊(cè)答案