下列關于實驗的描述,正確的是

A. 用花生子葉做脂肪的鑒定,需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴

B. 觀察植物細胞分裂實驗中,裝片制作的步驟是解離、染色、漂洗、制片

C. 用于觀察質(zhì)壁分離與復原的洋蔥表皮細胞也可用來觀察植物細胞有絲分裂

D. 探索溫度對淀粉酶活性影響的實驗,各組可以在不同的pH下進行實驗

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年天津市和平區(qū)高二(理)下學期期中質(zhì)量調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切除正常幼年狗的垂體后,短期內(nèi)該狗血液中三種激素﹣﹣促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量隨時間的變化曲線最可能是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源:2017屆天津市紅橋區(qū)高三一模生物試卷(解析版) 題型:綜合題

I.下圖是生長素與其作用的圖解,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A點和E點的生長素濃度對植物生長的作用是_______________________。

(2)若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測得其向光側(cè)的生長素濃度為f,則其背光側(cè)的生長素濃度y的范圍為____________________________________。

(3)若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地生長現(xiàn)象,且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠地側(cè)生長素濃度z范圍應為______________________。

II.下圖示為用胚芽鞘所進行的實驗過程,圖甲、乙中供應塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。分析回答下列問題:

(1)實驗后,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是___________。圖乙中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說明,生長素在植物體內(nèi)的運輸方向是_________________________________。

(2)如果將A用阿米妥(一種呼吸抑制劑)處理后,甲和乙實驗現(xiàn)象相同,推測生長素的運輸方式可能是____________________。

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三3月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的有幾項

①細胞分化使多細胞生物中的細胞功能趨向全面化,提高細胞代謝的效率

②細胞的分化、衰老和凋亡對于生物體是有積極意義的

③胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞壞死的結(jié)果

④細胞衰老表現(xiàn)為細胞核體積變小、色素含量增加、細胞膜的通透性降低

⑤細胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴格控制,并且在凋亡的過程中存在基因表達

⑥細胞癌變主要是因為原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

⑦癌細胞比正常細胞分裂周期長

A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高二上學期第三次學測模擬(1月)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng).水體中有生菜、藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等.水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食.圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖.據(jù)圖回答:

(1)維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,必需將裝置放在適宜溫度和 的地方,并且定期補充水分.

(2)圖2中的 對應的生物是圖1中的鯉魚.

(3)圖2的甲→丁中碳的流動形式是

(4)圖中漏畫了一個箭頭,該箭頭是 (用箭頭和圖中文字表示).

(5)若生菜生長一段時間后出現(xiàn)爛根,可能是根細胞發(fā)生了 生理過程所致.

(6)假設在食物充足的條件下,鯉魚等比例捕食各種生物,則鯉魚增重2kg,至少需要消耗藻類植物 kg.

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高二上學期第三次學測模擬(1月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人因患流感而出現(xiàn)持續(xù)高熱,在一晝夜中持續(xù)維持在39.5℃,則該病人在一晝夜中產(chǎn)熱總量與散熱總量之間關系是

A. 基本相等 B. 產(chǎn)熱量大于散熱量 C. 產(chǎn)熱量小于散熱量 D. 不確定

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高二上學期第三次學測模擬(1月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中在不知情的情況下,人最可能因下列何種方式感染艾滋病

A. 洗牙或補牙時,使用了病毒攜帶者使用過的而又未經(jīng)嚴格消毒的器械

B. 使用了病毒攜帶者用過的而又未嚴格消毒的餐具

C. 住旅店時,使用了病毒攜帶者使用過的而又未及時更換的被褥

D. 被感染的蚊蟲叮咬過

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高二上學期第三次學測模擬(1月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關敘述中,不正確的是

A. 生物大分子都以碳鏈為基本骨架 B. 人的成熟紅細胞內(nèi)無細胞核

C. 人體內(nèi)鈣離子過多會發(fā)生抽搐 D. 細胞體積越大,物質(zhì)運輸效率越低

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科目:高中生物 來源:2017屆北京市西城區(qū)高三4月統(tǒng)一測試(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

核孔復合體主要由核被膜、中央栓和核質(zhì)側(cè)的“核籃”結(jié)構(gòu)組成,如圖1所示。

(1)細胞質(zhì)中的物質(zhì)可通過甲、乙、丙三種方式進入細胞核,這三種方式中屬于被動運輸?shù)氖莀________。

(2)下列物質(zhì)中,大蒜根尖分生區(qū)細胞和成熟區(qū)細胞都需要運進細胞核的是________(選填選項前的符號),理由是_____________。

a.DNA聚合酶 b.RNA聚合酶

c.ATP合成酶 d.組蛋白(染色體成分)

(3)親核蛋白主要通過丙方式進入細胞核。進核之前,親核蛋白首先需要與_________結(jié)合,然后在______的參與下完成運輸。

(4)親核蛋白一般含有核定位序列(NLS)。為探究NLS位于非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白的頭部還是尾部,某同學以非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白為材料進行實驗(過程和結(jié)果如圖2),得出NLS序列位于親核蛋白的尾部的結(jié)論。

①評價該同學的實驗結(jié)論并寫出評價的依據(jù)______。

②請完善實驗設計___________。若實驗結(jié)果為___________,則上述結(jié)論成立。

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