2.如圖為蛋白質(zhì)合成過程的示意圖,表中為部分氨基酸對應(yīng)的密碼子,有關(guān)分析不正確的是( 。

氨基酸丙氨酸苯丙氨酸賴氨酸色氨酸
密碼子GCAUUUAAAUGG
GCGUUCAAG 
GCC   
GCU   
A.③由蛋白質(zhì)和rRNA組成,其形成與核仁有關(guān)
B.真核細(xì)胞中a過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中,需RNA聚合酶的催化
C.根據(jù)表中信息所示⑤上攜帶的氨基酸是賴氨酸
D.④的形成方式是脫水縮合,脫去的水中的氧只來自羧基

分析 分析題圖:圖示為蛋白質(zhì)合成過程的示意圖,其中a表示轉(zhuǎn)錄過程;b表示翻譯過程;①為DNA分子;②為mRNA分子,是翻譯的模板;③為核糖體,是翻譯的場所;④為多肽鏈;⑤為tRNA,能識別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸.

解答 解:A、③是核糖體,由蛋白質(zhì)和rRNA組成,其形成與核仁有關(guān),A正確;
B、a為轉(zhuǎn)錄過程,在真核細(xì)胞中主要發(fā)生在細(xì)胞核中,該過程需要RNA聚合酶催化,B正確;
C、⑤是tRNA,其上面的反密碼子是AAG,決定其的密碼子是UUC,因此其轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是苯丙氨酸,C錯誤;
D、④為多肽鏈,是氨基酸脫水縮合形成的,脫去的水中的氧只來自羧基,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合原核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成過程的示意圖,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)和過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列對細(xì)胞核的主要功能的敘述不正確的是(  )
A.進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換B.是遺傳信息庫
C.是細(xì)胞代謝的控制中心D.是遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.果蠅是遺傳學(xué)中常用的實驗動物.請回答相關(guān)問題:
(1)遺傳學(xué)中常選用果蠅作為實驗材料的優(yōu)點(diǎn)有體積小,容易飼養(yǎng);果蠅繁殖系數(shù)高,孵化快;果蠅的染色體數(shù)目少、便于分析.(答出兩點(diǎn)即可)
(2)科學(xué)家研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對截剛毛基因(b)為顯性.若這對等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB;若僅位于X染色體上,則只能表示為XBY,現(xiàn)有各種純種果蠅若干,可利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上.
請完成推斷過程:
①實驗方法:首先選用純種果蠅作為親本進(jìn)行雜交,雌、雄兩親本的表現(xiàn)型分別為截毛雌果蠅、剛毛雄果蠅.
②預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論
實驗結(jié)果實驗結(jié)論
子代雄果蠅表現(xiàn)型全為剛毛該對基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段
子代雄果蠅表現(xiàn)型全為截毛該對基因只位于X染色體上
(3)果蠅的灰身(A)和黑身(a)受一對等位基因控制,位于常染色體上;紅眼(E)和白眼(e)也受一對等位基因控制,僅位于X染色體上,現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅(♀)與黑身白眼果蠅(♂)雜交,再讓F1個體間雜交得F2.預(yù)期可能出現(xiàn)的基因型有12種,雄性中黑身白眼出現(xiàn)的概率是$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.動物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)是(  )
①細(xì)胞貼壁  ②有絲分裂  ③分散生長   ④接觸抑制⑤減數(shù)分裂  ⑥原代培養(yǎng)一般在同一個培養(yǎng)瓶內(nèi).
A.①②④⑥B.②③④⑤C.①③④⑥D.③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖中圖一表示的是八月份某一晴天,一晝夜密閉大棚中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖二表示棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動狀態(tài).下列描述不正確的是(  )
A.a點(diǎn)所對應(yīng)的生理活動是(4)
B.植物有機(jī)物積累的最多的時候是g點(diǎn)
C.d點(diǎn)時,CO2的濃度達(dá)到最高
D.e點(diǎn)時C5和ATP的含量比d點(diǎn)多

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.如圖表示某人在休息及運(yùn)動時血液流經(jīng)四種器官的速率.據(jù)圖分析可得出的結(jié)論有( 。
A.不同器官的血流量變化范圍有較大的差別,腦的血流量變化最大
B.運(yùn)動時人體血流量增加
C.飯后立即運(yùn)動,消化器官血流量減少,不利于食物消化吸收
D.運(yùn)動時骨骼肌產(chǎn)熱量增加,骨骼肌血流量增加有利于散熱

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述,正確的是( 。
A.在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的實驗中,若在50×的視野中均勻分布有大小一致的20個細(xì)胞,則換用100×后,視野中的細(xì)胞數(shù)目是40個
B.用顯微鏡觀察細(xì)胞,我們會發(fā)現(xiàn)原核細(xì)胞比真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,但都具有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.顯微鏡所成的是倒像,“p”在顯微鏡下應(yīng)該是“b”
D.在顯微鏡下觀察透明材料時,應(yīng)該減弱光照,用較小的光圈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.胃蛋白酶進(jìn)入小腸后就喪失其催化作用,其原因是( 。
A.離開最適宜的pH為1.5~2.2的酸性環(huán)境
B.腸內(nèi)只有多肽,沒有蛋白質(zhì)
C.小腸內(nèi)溫度最低
D.其作用被其他蛋白酶所代替

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀.如圖1是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答:

(1)在此過程中涉及到的細(xì)胞水平現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有核移植技術(shù)、動物細(xì)胞培養(yǎng).
(2)在基因工程中,我們稱②為目的基因,在②進(jìn)入③之前要用限制性核酸內(nèi)切酶(或限制性核酸內(nèi)切酶)、DNA連接酶和載體等工具來構(gòu)建基因表達(dá)載體,能實現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是顯微注射法.
(3)圖1中①一般經(jīng)胰蛋白酶處理可以得到③,從③到④的過程中一般利用去核后未受精的卵細(xì)胞作為受體,而不用普通的體細(xì)胞,原因體細(xì)胞的細(xì)胞核在卵細(xì)胞質(zhì)中才能表現(xiàn)出全能性.
(4)如圖2,A~D中表示④到⑤過程中正確的操作方法的是B,把⑤送入⑥的最佳時期是桑椹胚期或囊胚期.

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