如圖所示為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述中正確的是

A．高等植物成熟篩管細胞中的細胞核，控制著該細胞的代謝和遺傳

B．①與②相連接,二者共同參與細胞內(nèi)磷脂的加工和運輸

C．③為處于凝固狀態(tài)的遺傳物質(zhì),不參與細胞代謝，僅起遺傳物質(zhì)的備份作用

D．細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,“控制指令”可通過⑤從細胞核到達細胞質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)變性失活，這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的

A. 肽鍵 B. 肽鏈

C. 空間結(jié)構(gòu) D. 氨基酸分子結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二文10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖。若某人長期營 養(yǎng)不良，血漿蛋白質(zhì)降低，會引起圖中哪一部分液體增多？

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類的減數(shù)分裂和受精作用的敘述,正確的是

A．減數(shù)第一次分裂前有DNA復(fù)制現(xiàn)象,減數(shù)第二次分裂有染色體加倍現(xiàn)象

B．減數(shù)第一次分裂有等位基因分離現(xiàn)象，減數(shù)第二次分裂無等位基因分離現(xiàn)象

C．非同源染色體上非等位基因的自由組合發(fā)生于精子與卵細胞的隨機結(jié)合中

D．與未受精的卵細胞相比，受精卵的細胞呼吸和物質(zhì)合成進行得比較緩慢

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,培養(yǎng)條件適宜。據(jù)此做出的相關(guān)分析，錯誤的是

A．若測得在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色,則一定存在無氧呼吸

B．根據(jù)放出的氣體使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，無法確定酵母菌的呼吸方式

C．若測得v（C02）：v（02）<4 : 3，則有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于無氧呼吸

D．若測得C02產(chǎn)生量為15mol,酒精的產(chǎn)生量為6 mol,可推測有2/3的葡萄糖用于酒精發(fā)酵

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

人類的某些頑癥是由于某些細胞或器官壞死、退化或功能異常導(dǎo)致的，如帕金森綜合征、腎衰竭等。治療這些頑癥的根本方法是利用功能正常的細胞和器官代替病變的細胞或器官，其中供體器官不足是最大的障礙。回答下列問題：

（1）將胚胎干細胞定向誘導(dǎo)分化形成不同的組織和器官是個有效的治療手段。胚胎干細胞是由早期胚胎或

中分離出來的一類細胞，其可以分化出不同組織和器官的基礎(chǔ)是具有 特點。但成年病人體內(nèi)并沒有相應(yīng)組織結(jié)構(gòu)，用于治療的早期胚胎可通過 技術(shù)獲得，并可解決免疫排斥問題。

（2）胚胎干細胞是研究細胞分化的理想材料，在 細胞上培養(yǎng)的細胞，能夠維持不分化的狀態(tài)，在培養(yǎng)液中加入 ，就可以誘導(dǎo)胚胎干細胞向不同類型的組織細胞分化。

（3）為了獲取多個胚胎干細胞，可以在早期胚胎發(fā)育至 時期，通過 技術(shù)獲取多個胚胎干細胞進行培養(yǎng)；或者發(fā)育至胎兒時期，分離胎兒的生殖腺細胞進行培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．①②過程需要酶解，酶解溶液滲透壓應(yīng)稍大于細胞內(nèi)液

B．③④過程分別為去分化和再分化，細胞內(nèi)基因表達需重編程

C．⑤過程的培養(yǎng)需要充足的光照，縮短培養(yǎng)時間

D．雜種植株若正�？捎�，則是個二倍體新物種

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中正確的是（ ）

A．能進行光合作用的細胞一定具有葉綠體

B．能進行有氧呼吸的細胞一定具有線粒體

C．原核細胞因為沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，所以不能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸

D．真核生物的細胞中也可能沒有線粒體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物2卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲、圖乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）若圖甲表示洋蔥葉肉細胞，則④中CO2進入⑨中被利用至少通過 層生物膜；若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應(yīng)該具有的細胞器有 （填編號）。

（2）在圖甲、圖乙所示細胞中，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有 （填編號），不含生物膜結(jié)構(gòu)的細胞器有 （填編號）。

（3）在甲、乙細胞內(nèi)，都能提供能量的細胞器是 （填編號）。

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