【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是(??? )
A.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
B.SARS病毒的遺傳信息貯存在DNA中
C.除病毒以外,所有生物都含有核酸
D.大腸桿菌細(xì)胞中有2種核酸,8種核苷酸
【答案】D
【解析】
1、核酸只由C、H、O、N、P組成,是一切生物的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的載體。其基本單位是核苷酸(8種),由一分子磷酸、一分子五碳糖(脫氧核糖或核糖)、一分子含氮堿基(有5種:A、T、C、G、U)組成。核酸分DNA和RNA兩種。構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸有4種,構(gòu)成RNA的核糖核苷酸有4種。DNA主要集中在細(xì)胞核中,線粒體、葉綠體中也有少量的DNA。
2、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。
A、核酸的基本組成單位是核苷酸,A錯(cuò)誤;
B、SARS病毒只含有RNA一種核酸,SARS病毒的遺傳信息貯存在RNA分子中,B錯(cuò)誤;
C、病毒也含有核酸,C錯(cuò)誤;
D、大腸桿菌細(xì)胞中有2種核酸(DNA和RNA),含有8種核苷酸(4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸),D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)完成流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容的相關(guān)問題:
(1)流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為,細(xì)胞膜是由磷脂分了和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的。____________構(gòu)成膜的基本支架,其內(nèi)部是磷脂分子的____________端, 水溶性分子或離子不能自由通過,因此具有屏障作用。蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的____________磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層。
(2)構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子可以____________,膜中的蛋白質(zhì)分子大多也是可以____________,因而細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有____________。
(3)細(xì)胞膜表面的糖類可以和蛋白質(zhì)結(jié)合形成____________,也可以和脂質(zhì)結(jié)合形成____________。糖被與____________等功能有密切關(guān)系。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物的根細(xì)胞可以從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(??? )
A.及時(shí)松土有利于植物根系吸收無(wú)機(jī)鹽,但容易造成當(dāng)?shù)厮亮魇?/span>
B.土壤中的無(wú)機(jī)鹽主要通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,吸收進(jìn)入細(xì)胞的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在
C.在桉樹幼林里栽種菠蘿,兩種植物可以合理地利用不同層次土壤的水分和養(yǎng)分
D.同一塊田長(zhǎng)期種植同種作物會(huì)導(dǎo)致土壤中缺乏某種無(wú)機(jī)鹽,輪作可以避免這一問題
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是
A.種群的空間特征包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
B.群落水平研究的問題包括種間關(guān)系、優(yōu)勢(shì)種、種群密度等
C.不同地段不同種群的鑲嵌分布屬于群落的水平結(jié)構(gòu)
D.種群密度可以指每平方米草地中雜草的數(shù)量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】控制果蠅直毛和非直毛的等位基因R、r位于X染色體上,控制長(zhǎng)翅、殘翅的等位基因B、b位于常染色體上,F(xiàn)有一只直毛長(zhǎng)翅果蠅與一只非直毛長(zhǎng)翅果蠅交配,F1雄蠅中有1/8為非直毛殘翅果蠅。請(qǐng)回答下列問題:
(1)親本果蠅的基因型是_______,F1雌蠅中隱性純合子出現(xiàn)的概率為_____。
(2)親本中直毛長(zhǎng)翅果蠅的性別:_______(填“雄性”“雌性”或“不能確定”),判斷理由是__________________。
(3)請(qǐng)利用F1果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證果蠅的直毛基因?qū)Ψ侵泵鶠轱@性。寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)思路:_______________________。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列可能屬于免疫系統(tǒng)第二道防線的是
A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用?B.呼吸道黏膜對(duì)病菌的清除作用
C.胃液對(duì)病菌的殺滅作用?D.抗體與抗原的特異性結(jié)合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物的光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。下列有關(guān)說法正確的是(??? )
A.根據(jù)反應(yīng)是否能在光下進(jìn)行,科學(xué)家將光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段
B.光反應(yīng)有關(guān)的酶位于葉綠體類囊體上,酶提供了光反應(yīng)過程所必須的活化能
C.暗反應(yīng)有關(guān)的酶位于葉綠體基質(zhì)中,酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸
D.CO2要穿過葉綠體的外膜和內(nèi)膜才能參與暗反應(yīng),催化暗反應(yīng)的酶有多種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將相同的四組馬鈴薯?xiàng)l分別浸入四種溶液,一小時(shí)后測(cè)定薯?xiàng)l質(zhì)量變化的百分率,結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是: ( )
溶液 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
薯?xiàng)l質(zhì)量變化率 | +8% | -6% | -4% | 0% |
?
?
A.Ⅳ可能是蒸餾水?B.Ⅱ的濃度較Ⅲ低
C.Ⅳ的濃度最高?D.Ⅰ的濃度最低
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