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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1)圖示A~D的亞顯微結(jié)構(gòu)名稱分別為____________和核孔。
(2)圖中A內(nèi)正在發(fā)生____________的過程,此過程需要的酶來自于圖中的[ ]____________
的過程,此過程產(chǎn)生的物質(zhì)由磷酸、____________和____________等基本組成物質(zhì)構(gòu)成。
(3)物質(zhì)②離開A進(jìn)入B共穿過____________層膜結(jié)構(gòu),物質(zhì)②的名稱是____________作用是____________的模板。
(4)圖中⑥物質(zhì)是____________,其來源途徑有____________自身蛋白質(zhì)的分解和
____________作用。圖中④、⑤的名稱分別是____________、____________。
(5)圖中③物質(zhì)是 ____________,其與物質(zhì)②之間的配對關(guān)系是____________
(6)圖中B上發(fā)生的____________過程不可能在下列哪一種細(xì)胞中發(fā)生。
A.根尖分生區(qū)細(xì)胞
B.胰島細(xì)胞 C.大腸桿菌
(7)若已知圖中⑤含174個(gè)基本單位,則②中含與⑦一類的單位有____________個(gè),①、②中至少含的堿基數(shù)分別是____________個(gè)和____________個(gè)。
(8)①控制⑤的合成經(jīng)過____________,____________兩個(gè)過程,由此完成了遺傳信息的____________。若該細(xì)胞處在有絲分裂的間期,則進(jìn)行的是遺傳信息的____________過程。
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科目:高中生物 來源: 題型:071
在人的個(gè)體發(fā)育過程中經(jīng)歷如圖中所示的變化。請據(jù)圖回答:
(1)圖示A~D的亞顯微結(jié)構(gòu)名稱分別為____________和核孔。
(2)圖中A內(nèi)正在發(fā)生____________的過程,此過程需要的酶來自于圖中的[ ]____________
的過程,此過程產(chǎn)生的物質(zhì)由磷酸、____________和____________等基本組成物質(zhì)構(gòu)成。
(3)物質(zhì)②離開A進(jìn)入B共穿過____________層膜結(jié)構(gòu),物質(zhì)②的名稱是____________作用是____________的模板。
(4)圖中⑥物質(zhì)是____________,其來源途徑有____________自身蛋白質(zhì)的分解和
____________作用。圖中④、⑤的名稱分別是____________、____________。
(5)圖中③物質(zhì)是 ____________,其與物質(zhì)②之間的配對關(guān)系是____________
(6)圖中B上發(fā)生的____________過程不可能在下列哪一種細(xì)胞中發(fā)生。
A.根尖分生區(qū)細(xì)胞 B.胰島細(xì)胞 C.大腸桿菌 D.人成熟紅細(xì)胞
(7)若已知圖中⑤含174個(gè)基本單位,則②中含與⑦一類的單位有____________個(gè),①、②中至少含的堿基數(shù)分別是____________個(gè)和____________個(gè)。
(8)①控制⑤的合成經(jīng)過____________,____________兩個(gè)過程,由此完成了遺傳信息的____________。若該細(xì)胞處在有絲分裂的間期,則進(jìn)行的是遺傳信息的____________過程。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
選做題(考生只能選做一題,如兩題全做,以A題計(jì)分)
A、螢火蟲能發(fā)光是因?yàn)槲灮鹣x體內(nèi)可以通過熒光素酶催化一系列反應(yīng)。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi),也可使植物體發(fā)光。一直以來,熒光素酶的唯一來源是從螢火蟲腹部提取。但加利福尼亞大學(xué)的一組科學(xué)家成功地通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題:
(1)在此轉(zhuǎn)基因工程中,目的基因是_______________,提取目的基因通常有兩種途徑,提取該目的基因的方法最可能的途徑是____________。
(2)在該過程中需要多種酶的參與,其中包括________________等。
(3)將此目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要運(yùn)載體的幫助。下列所列哪項(xiàng)不是選取運(yùn)載體的時(shí)候必須考慮的?________
A、能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存 B、具有特定的限制酶切點(diǎn)
C、具有與目的基因相同的堿基片斷 D、具有某些標(biāo)記基因
(4)在此轉(zhuǎn)基因工程中,是由質(zhì)粒承擔(dān)運(yùn)載體的。在將體外重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi)之前通常要用___________________________處理大腸桿菌,目的是_________________________________。
(5)由于熒光素酶的特殊作用,人們一直設(shè)想將其基因作為實(shí)驗(yàn)工具,將它和某一基因連接在一起,通過植物是否發(fā)光來確定該基因是否已經(jīng)轉(zhuǎn)入到植物體內(nèi),如判斷固氮基因是否成功導(dǎo)入某植物體內(nèi)。正常根瘤菌體內(nèi)的固氮基因與螢火蟲體內(nèi)的熒光素酶基因相比,除了堿基對的順序、數(shù)目不同以外,在結(jié)構(gòu)方面還存在不同點(diǎn),主要不同是_________________________________。
B、水體微生物對有機(jī)物有分解作用。右圖所示為一種新的有機(jī)物吡啶羧酸(DPA)(分子式為C6H5NO2)進(jìn)入池塘水體之后被水體微生物分解情況,其中箭頭表示該有機(jī)物第二次進(jìn)入該水體的時(shí)刻;卮鹣铝袉栴}:
(1)第一次吡啶羧酸進(jìn)入水體被降解有較長的遲延期,其可能原因是______________________________。
(2)由圖可知,第一次吡啶羧酸進(jìn)入水體一段時(shí)期以后第二次再進(jìn)入水體,吡啶羧酸急速下降,說明微生物代謝異常旺盛,其主要原因是________________________。
(3)吡啶羧酸為微生物代謝提供了____________營養(yǎng)。這些分解吡啶酸的微生物同化代謝類型最可能是___________________。
(4)吡啶羧酸進(jìn)入水體后被微生物分解,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有______________能力。該能力與生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度成正比。
(5)池塘屬于______________生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)又被稱作“地球之腎”,是因?yàn)椤 ? _____________________________________。
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