某14N標(biāo)記的基因含2000個喊基對，其中腺嘌呤占40%。將該基因在含15N標(biāo)記的游離的脫氧核苷酸中連續(xù)復(fù)制三次，然后離心結(jié)果是圖甲。如果在離心前加入解旋酶，過一段時間后再離心，結(jié)果如圖乙。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是

A．X與Y中基因數(shù)目比是2：6

B．W中含胞嘧啶的數(shù)目是1400個

C．隨著復(fù)制次數(shù)的增多，甲中Y含有的基因數(shù)目不斷增多，而X中保持不變

D．加入的解旋酶可以破壞堿基對之間的氫鍵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對胚芽鞘進(jìn)行如下圖的①～④實驗，其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn)，一段時間后停止旋轉(zhuǎn)時，實驗①、②裝置仍停止在如圖位置，則四個胚芽鞘的生長方向依次是（ ）

A．←↑→↑ B．←↑↑→ C．→↑→↑ D．→↑←↑

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科目：高中生物 來源：2017屆河北定州中學(xué)高三（高補(bǔ)班）上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程會發(fā)生在人體內(nèi)的是

A．O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O中 B．H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中

C．CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中 D．C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中

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科目：高中生物 來源：2017屆河北定州中學(xué)高三（高補(bǔ)班）上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是（ ）

A．將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌

B．接種純種細(xì)菌

C．適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)

D．防止外來雜菌的入侵

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科目：高中生物 來源：2016屆河南推薦高三下精英對抗賽理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1為正常成人血液中X的含量隨時間的變化情況圖，下圖2為機(jī)體血糖調(diào)節(jié)過程圖，其中m、n為相關(guān)激素�；卮鹣铝袉栴}：

（1）若X代表甲狀腺激素，則a→b時段甲狀腺激素含量升高時，與之相關(guān)的 （激素）分泌減少，以調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌。甲狀腺激素的分泌過程中存在著分級調(diào)節(jié)和

機(jī)制。

⑵若X代表抗利尿激素，則當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓 （填“升高”或“降低）時，c→d時段該激素分泌增加，則腎小管和集合管 增強(qiáng)，最終維持滲透壓的平衡。

（3）圖2中的n由胰腺中的 合成和分泌。m和n在血糖平衡的調(diào)節(jié)中為 關(guān)系。若組織細(xì)胞表面缺乏胰島素受體，則組織細(xì)胞將 （填“加快”或“減緩）攝取血糖。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

利用不同微生物的發(fā)酵作用來制作果酒，果醋、腐乳和酸奶等食品的歷史悠久，遍布民間，一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。根據(jù)微生物的相關(guān)知識，回答以下問題：

（1）制作腐乳所需微生物有多種，但起主要作用的是________，其產(chǎn)生的_________和_______將豆腐分解成更易消化吸收的營養(yǎng)佳品腐乳。

（2）果酒制作發(fā)揮作用的微生物是 。在酸性條件下，可用________與酒精反應(yīng)呈________來檢測是否有酒精產(chǎn)生。

（3）泡菜制作過程中，乳酸發(fā)酵的過程即為乳酸菌進(jìn)行 的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞的 中。有時會加入一些“陳泡菜水”的作用是_______________________。

（4）純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即_________和 。

（5）在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行______；操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和____；靜止空氣中的細(xì)菌可用_______消毒，使微生物的蛋白質(zhì)或DNA變性失活而死亡。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代發(fā)酵工程都是利用各種微生物的代謝來實現(xiàn)相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)的，下列微生物在發(fā)酵生產(chǎn)產(chǎn)品過程中需要提供空氣或氧氣的是 （ ）

①酵母菌 ②醋酸菌 ③乳酸菌 ④毛霉 ⑤谷氨酸棒狀桿菌

A．④⑤ B．①②④⑤ C．①②③ D．②④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列的科學(xué)技術(shù)成果所利用的原理有錯誤的是（ ）

A．抗蟲棉——基因工程 B．無籽西瓜——單倍體育種

C．“黑農(nóng)五號”大豆品種——基因突變 D．生產(chǎn)啤酒——無氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•寶山區(qū)二模）如圖是某生物組織在黑暗及不同O2濃度下，呼吸產(chǎn)生的CO2量與組織消耗O2量的關(guān)系，下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A．該生物組織不可能是動物組織

B．曲線表明該生物組織呼吸作用的原料是糖類

C．當(dāng)XY：YZ=1：1時，該組織無氧呼吸的強(qiáng)度是有氧呼吸的3倍

D．當(dāng)XY：YZ=2：1時，該組織無氧呼吸的強(qiáng)度是有氧呼吸的2倍

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