下列有關(guān)細胞分化的敘述，錯誤的是

A．種子形成幼苗與細胞分裂和分化直接相關(guān)

B．細胞分化是遺傳信息選擇性表達的結(jié)果

C．細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中

D．細胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于真、原核細胞唯一共有的細胞器的敘述錯誤的是（　�。�
A．含C、H、O、N、P等元素
B．它的形成都離不開核仁
C．癌細胞代謝旺盛，其數(shù)量較多
D．一條mRNA可同時結(jié)合多個該種細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于證明DNA是遺傳物質(zhì)實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)與基因工程中“轉(zhuǎn)化”的實質(zhì)相同
B．“噬菌體侵染細菌的實驗”比“肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗”更具說服力
C．肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗和體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗的設(shè)計思路相同
D．32P標(biāo)記的噬菌體浸染細菌后，保溫時間較長會使上清液的放射性增強

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在某種安哥拉兔中，長毛（由基因HL控制）與短毛（由基因HS控制）是由一對等位基因控制的相對性狀。某生物育種基地利用純種安哥拉兔進行如下雜交實驗，產(chǎn)生了大量的F1與F2個體，統(tǒng)計結(jié)果如下表，請分析回答下面的問題。

實驗一

（）長毛×短毛（♀）

F1

雄兔

全為長毛

雌兔

全為短毛

實驗二

F1雌雄個體交配

F2

雄兔

長毛∶短毛＝3∶1

雌兔

長毛∶短毛＝1∶3

（1）實驗結(jié)果表明：

①控制安哥拉兔長毛、短毛的等位基因（HL、HS）位于________染色體上；

②F1雌雄個體的基因型分別為________。

（2）F2中短毛雌兔的基因型及比例為_____________________________。

（3）若規(guī)定短毛為隱性性狀，需要進行測交實驗以驗證上述有關(guān)推測，既可讓F1長毛雄兔與多只純種短毛雌兔雜交，也可讓________________________，請預(yù)期后者測交子代雌兔、雄兔的表現(xiàn)型及比例為________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中染色體和DNA分子數(shù)量變化曲線，圖乙是細胞有絲分裂各期的圖像，請據(jù)圖分析并回答下列問題:

（1）甲圖中實線表示 ，虛線表示 ，乙圖中細胞分裂的正確順序是 。（用字母代號表示）

（2）乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線中的 段（用大寫字母表示），乙圖B時期的細胞核內(nèi)有染色體 條、染色單體 條、DNA分子 個。

（3）乙圖作為一個細胞周期還缺少處于 期的細胞簡圖，該期特點是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高等植物光合作用的場所是

A．線粒體 B．葉綠體 C．核糖體 D．高爾基體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對以下物質(zhì)進出細胞方式的概念圖分析正確的是 （ ）

A．氧氣可通過①方式被吸收

B．②的特點是逆濃度梯度運輸物質(zhì)

C．圖中③④為胞吞、胞吐

D．蔗糖進入細胞與①⑤⑥方式有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖所示是組成人體細胞的主要元素及其比例。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是

A．圖中所示為細胞鮮重中元素的比重

B．細胞失去大部分水分后，C元素比例最大

C．因為O元素含量最多，所以O(shè)元素是構(gòu)成有機物的最基本元素

D．圖中含有的元素在非生物界也可以找到

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列激素中對腺垂體功能無直接影響的是（　�。�
A．促甲狀腺激素釋放激素B．促甲狀腺激素
C．甲狀腺激素D．生長激素

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同步練習(xí)冊答案