下圖圖1表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,S1 S2 S3表示所在部位的面積。圖2表示在密閉溫室中一天的時(shí)間內(nèi)CO2濃度的變化。
(1)圖1中表示玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量為 , S2-S1表示 ,其最大值對應(yīng)圖2中的 點(diǎn)。
(2)圖1中,若土壤中缺Mg,則B點(diǎn)向 移,D點(diǎn) 移。
(3)圖1中,適當(dāng)升高溫度,則C點(diǎn)向 移。C點(diǎn)時(shí),葉綠體內(nèi)ADP的移動方向是從 到 。
(4)圖2中,B點(diǎn)時(shí),光合作用速率 呼吸作用速率。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建南安一中高一寒假作業(yè)生物試卷2(帶解析) 題型:綜合題
下圖圖1表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,S1S2S3表示所在部位的面積。圖2表示在密閉溫室中一天的時(shí)間內(nèi)CO2濃度的變化。
(1)圖1中表示玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量為 , S2-S1表示 ,其最大值對應(yīng)圖2中的 點(diǎn)。
(2)圖1中,若土壤中缺Mg,則B點(diǎn)向 移,D點(diǎn) 移。
(3)圖1中,適當(dāng)升高溫度,則C點(diǎn)向 移。C點(diǎn)時(shí),葉綠體內(nèi)ADP的移動方向是從 到 。
(4)圖2中,B點(diǎn)時(shí),光合作用速率 呼吸作用速率。
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科目:高中生物 來源:2015屆福建南安一中高一寒假作業(yè)生物試卷2(解析版) 題型:綜合題
下圖圖1表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,S1S2S3表示所在部位的面積。圖2表示在密閉溫室中一天的時(shí)間內(nèi)CO2濃度的變化。
(1)圖1中表示玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量為 , S2-S1表示 ,其最大值對應(yīng)圖2中的 點(diǎn)。
(2)圖1中,若土壤中缺Mg,則B點(diǎn)向 移,D點(diǎn) 移。
(3)圖1中,適當(dāng)升高溫度,則C點(diǎn)向 移。C點(diǎn)時(shí),葉綠體內(nèi)ADP的移動方向是從 到 。
(4)圖2中,B點(diǎn)時(shí),光合作用速率 呼吸作用速率。
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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省盤錦市高一下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題:(7分)
(1)甲圖中,A點(diǎn)表示植物只能進(jìn)行 作用,B點(diǎn)表示 與 達(dá)
到相等。
(2)上述甲、乙兩圖表示,影響光合作用的因素包括 。
(3)甲圖曲線E、F表示20℃和30℃的環(huán)境中所得到的曲線,其中表示20℃時(shí)光合
作用效率的是 曲線。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年河北省高一3月月考生物試卷 題型:綜合題
下圖表示某植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖中,A點(diǎn)表示植物只能進(jìn)行 作用,B點(diǎn)表示
(2)上述甲、乙兩圖表示,影響光合作用的因素包括 。
(3)甲圖曲線E、F表示20℃和30℃的環(huán)境中所得到的曲線,其中表示20℃時(shí)光合作用效率的是 曲線。
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