4．質(zhì)粒上抗性基因的存在有利于目的基因表達的鑒定．錯誤． （判斷對錯）

分析 作為運載體必須具備的條件：
①要具有限制酶的切割位點；
②要有標記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選；
③能在宿主細胞中穩(wěn)定存在并復制；
④是安全的，對受體細胞無害，而且要易從供體細胞分離出來．

解答 解：載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞，但不能促進目的基因的表達．
故答案為：
錯誤

點評 本題考查了基因工程的相關知識，考生要能夠識記基因工程的原理、工具及操作步驟，能夠識記基因表達載體中標記基因的功能等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某人因飲酒過多導致語無倫次，走路不穩(wěn)，呼吸急促，出現(xiàn)這些癥狀的原因是由于中樞受到影響，它們分別是（　�。�
A．大腦、小腦、脊髓B．小腦、大腦、腦干C．大腦、小腦、腦干D．脊髓、小腦、大腦

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．貓的毛色黑色與黃色為一對相對性狀，取三對貓進行雜交實驗，請根據(jù)雜交實驗結果，分析數(shù)據(jù)回答問題．（控制這對性狀的基因為B、b）
親本雜交組合實驗結果
第一對：黑色×黑色黑色6只、黃色1只
第二對：黃色×黃色全部是黃色
第三對：黑色×黃色黑色3只、黃色4只
第四對：黑色×黑色全部是黑色
（1）該雜交實驗的結果在遺傳學上遵循基因的分離定律．由結果可以推斷貓的毛色這一相對性狀中的顯性性狀是黑．
（2）選出三組雜交組合中親本基因型的組合：第一組D；第二組F；第三組E．
A．BB×bb  B．BB×BB  C．BB×Bb  D．Bb×Bb  E．Bb×bb  F．bb×bb
（3）第三組雜交組合產(chǎn)生的子代中黑貓的基因型是Bb，第一組雜交后代中全部個體均為純合子的概率是$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}×\frac{1}{3}×\frac{1}{3}×\frac{1}{3}×\frac{1}{3}×1$（2分）．第四組雜交組合產(chǎn)生的后代是否一定均為純合子否（填“是”或“否”）

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

12．基因突變通常發(fā)生在DNA→RNA的過程中．錯誤． （判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．生物發(fā)生了進化，并不意味著一定形成新物種．對． （判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

9．達爾文的自然選擇學說未能從本質(zhì)上合理地解釋可遺傳的變異．對． （判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．細胞學說的建立說明了（　�。�
①植物細胞與動物細胞的區(qū)別  ②人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程  ③技術對科學發(fā)展有推動作用  ④科學發(fā)展是開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程．
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不符合現(xiàn)代生物進化理論的是

A．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

B．種群基因庫的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提

C．自然選擇通過作用于個體而引起種群的基因頻率定向改變

D．種群數(shù)量足夠大，可以減少基因頻率改變的偶然性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分．其中，甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進行的生理活動過程，a、b、c分別代表圖中所示的三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素．乙圖是垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）當受到寒冷刺激時，正常人體會立刻感覺到冷，這時位于皮膚和內(nèi)臟的冷覺感受器興奮，在大腦皮層感覺中樞產(chǎn)生冷覺．
（2）如果用激素a飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，小白鼠對缺氧的敏感性將增強．
（3）某疾病的病因是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結合TSH受體而充當TSH的作用，從而引起甲狀腺功能亢進，這類疾病在免疫學上稱為自身免疫�。�
（4）圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素．若胰島B細胞受損，人會得糖尿病，這主要是因為胰島B細胞受損，胰島素分泌減少，促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖的能力減弱，從而使血糖水平升高．
（5）人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了．

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