某同學(xué)在做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的中央液泡逐漸縮小,
這說明( )
A.洋蔥表皮細(xì)胞是活細(xì)胞 B.細(xì)胞液的溶質(zhì)透出細(xì)胞
C.蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度 D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水
A
【解析】
試題分析:植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,由于蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水,又因?yàn)樵|(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性,所以可觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的中央液泡逐漸縮小。細(xì)胞膜和液泡膜是選擇透過性膜,細(xì)胞液的溶質(zhì)不能透出細(xì)胞。如果洋蔥表皮細(xì)胞失活,原生質(zhì)層失去選擇透過性,細(xì)胞不能質(zhì)壁分離。所以此現(xiàn)象可說明洋蔥表皮細(xì)胞是活細(xì)胞。
考點(diǎn):本題考查植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。意在考查能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。
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科目:高中生物 來源:2013屆云南大理賓川第四高級(jí)中學(xué)高二上10月考生物卷(一)(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的中央液泡逐漸縮小,這說明
A.洋蔥表皮細(xì)胞是活細(xì)胞
B.細(xì)胞液的溶質(zhì)透出細(xì)胞
C.蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水
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科目:高中生物 來源:2014屆度黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
某同學(xué)在做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的中央液泡逐漸縮小,這說明( )
A.洋蔥表皮細(xì)胞是活細(xì)胞 B.細(xì)胞液的溶質(zhì)透出細(xì)胞
C.蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度 D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水
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科目:高中生物 來源: 題型:
某同學(xué)在做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的中央液泡逐漸縮小,這說明( )
A.洋蔥表皮細(xì)胞是活細(xì)胞
B.細(xì)胞液的溶質(zhì)透出細(xì)胞
C.蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水
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科目:高中生物 來源: 題型:
某同學(xué)在做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的中央液泡逐漸縮小,這說明( )
A.洋蔥表皮細(xì)胞是活細(xì)胞
B.細(xì)胞液的溶質(zhì)透出細(xì)胞
C.蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水
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