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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“我的皮膚”的獲得技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞工程 |
B、種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選自患者本人 |
C、膜片能否把細(xì)胞順利“釋放”到傷口與患者自身皮膚愈合與細(xì)胞膜上MHC有關(guān) |
D、人的皮膚燒傷后會(huì)因人體第二道防線的破壞而導(dǎo)致免疫力下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①④ | C、②③ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物進(jìn)化的基本單位是物種而不是個(gè)體 |
B、只有基因突變和基因重組才能產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料 |
C、隔離是生物進(jìn)化的必要條件 |
D、兩個(gè)種群經(jīng)過長(zhǎng)期地理隔離后有可能達(dá)到生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、PCR技術(shù)-擴(kuò)增蛋白質(zhì) |
B、雜交瘤技術(shù)-制備單克隆抗體 |
C、光學(xué)顯微鏡-觀察線粒體 |
D、花粉離體培養(yǎng)-培育多倍體植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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