①核酸 ②多肽 ③淀粉

A. ①②③ B. ①②

C. ①③ D. ②③

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江臺州路橋中學高一必修二模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題

下列是有關細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中AB段形成的原因是____________。圖1中CD段形成的原因是_______________。

（2）圖2中________細胞處于圖1中的BC段。

（3）就圖2甲分析可知，該細胞含有________條染色單體，該細胞處于_____________期，其產生的子細胞名稱為____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江臺州路橋中學高二上學期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是

A．由內環(huán)境的成分及其含量可推知某些疾病的發(fā)病風險

B．艾滋病病毒的入侵會破壞人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

C．人體、種群、生態(tài)系統(tǒng)等生命系統(tǒng)的各個層次均存在穩(wěn)態(tài)

D．穩(wěn)態(tài)就是指系統(tǒng)保持穩(wěn)定，不發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江臺州路橋中學高二上學期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標記的T2噬菌體侵染不含32P的大腸桿菌。下列敘述正確的是

A．子代噬菌體的蛋白質由大腸桿菌的DNA編碼

B．親代噬菌體DNA連續(xù)復制3次產生的DNA中，含32P的DNA占1/8

C．合成子代噬菌體DNA的原料來自大腸桿菌

D．噬菌體DNA與大腸桿菌DNA的（A+C）/（T+G）的值不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古東校區(qū)高一上第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）A代表__________分子；B代表____________；C代表____________。

（2）圖甲中與細胞識別有關的結構是[ ] ；細胞間的識別實際上是一個信息傳遞的過程，植物細胞間可通過 結構進行信息傳遞，動物細胞則不能。

（3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有________________________。

（4）在a～e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖莀________，可用圖乙中II表示的為a～e中的________。

（5）維生素D進入小腸上皮細胞應是圖甲中編號________；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號________。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

取長勢一致、無病蟲害的青桐木幼苗隨機均分為甲、乙、丙三個組，分別置于不同條件下培養(yǎng)（其他條件適宜）。一段時間后，測得其葉片的葉綠素a、葉綠素b的含量及最大凈光合速率如下表。請據(jù)表回答下列問題:

實驗組

實驗條件

葉綠素a （mg/cm2）

葉綠素b

（mg/ cm2）

最大凈光合速率 （mmol CO2/m2 • s）

甲

正常光照，正常供水

1．8×10-2

0．4×10-22

1．9×10-2

乙

弱光照（15%的正常光照）,正常供水

1．7×10-2

0．4×10-2

0．7×10-2

丙

弱光照（15%的正常光照），減少供水（50% 的正常供水）

2．5×10-2

0．7×10-2

0．9×10-2

（1）干旱土壤中的作物光合作用弱的原因,一是光反應產生的_____________減少，從而使暗反應受阻；二是影響葉片氣孔的開閉，使暗反應合成的____________減少，進而生成的（CH20）減少。

（2）與乙組相比,丙組最大凈光合作用強度大，導致該差異的內在原因是丙組幼苗葉片中的____________。根據(jù)上述實驗結果，當處于光照減弱的冬春季節(jié)時，若提高青桐木幼苗光合作用強度,可適當____________。

（3）為驗證實驗中葉綠素a的含量變化，可提取三組實驗條件下麵木幼苗葉片中的色素， 然后用紙層析法分離所提取的色素，其原理是____________；最后觀察比較乙、丙組和甲組濾紙條上呈____________色的色素帶寬度。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

二倍體噴瓜有雄性（G）、兩性（g）、雌性（g-）三種性別，三個等位基因的顯隱性關系為G>g>g-， 下列有關敘述錯誤的是

A．雄性噴瓜的基因型中不存在GG個體

B．兩性植株自交后代中不存在雄株

C．雄株與雌株雜交子代中雄株所占比例為2/3

D．兩性植株群體內隨機授粉，子代純合子比例﹥50%

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種細胞的局部結構示意圖，下列說法正確的是

A．4為該細胞的邊界

B．該細胞也可進行無氧呼吸

C．該細胞一定不能進行光合作用

D．具有雙層膜結構的細胞器是5、6

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省馬鞍山市高三上學期開學考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某學校生物興趣小組用與伊樂藻進行光合作用的實驗，將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動白熾燈調節(jié)其與大試管的距離，分別在10°C、20°C和30°C下進行實驗，觀察并記錄不同距離下單位時間枝條產生的汽包數(shù)目，結果如圖1所示．圖2用來測定伊樂藻的光合作用強度和呼吸作用強度（用紅墨水的移動距離表示）．圖3是伊樂藻在密閉容器中測定的一晝夜CO2濃度的變化．請回答下列問題：

（1）該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響．圖1中b點的葉肉細胞中產生ATP的場所是 ，與b點生物學含義相同的是圖3中的 點，若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則b點向 移動

（2）要測得伊樂藻的真正光合作用速率，至少需要設計兩組實驗如圖2；一組將植物置于黑暗條件下，測得呼吸作用速率，可在裝置中放置NaOH溶液，導致裝置壓強變化的原因是 ．另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照的密閉環(huán)境中，可在裝置中放置NaHCO2緩沖溶液，所測得數(shù)值為 ．

（3）圖3中一晝夜伊樂藻中有機物含量最多的是 點，一晝夜伊樂藻中有機物的含量 （增加、減少）

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