下圖甲是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是該動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同分裂時(shí)期細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）若甲圖為癌變細(xì)胞，往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移，這主要是由于細(xì)胞膜上的 減少所致。

（2）乙圖中[⑩](染色體)主要是由DNA和 組成的，后者在細(xì)胞中合成的部位是圖甲中的 （填序號(hào)）。

（3）乙圖中不含同源染色體的是 （填字母），屬于減數(shù)第一次分裂特有的圖像是 （填字母）。

（4）與甲圖細(xì)胞相比，乙圖細(xì)胞中消失的結(jié)構(gòu)有 （填序號(hào)）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省、廬江二中高二上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某地區(qū)常年棲息著30萬(wàn)只鳥(niǎo)類，其中灰掠鳥(niǎo)占了最大優(yōu)勢(shì)，數(shù)量達(dá)10萬(wàn)只之多．灰掠鳥(niǎo)是農(nóng)林害蟲(chóng)的天敵，喜好群體活動(dòng)，常集結(jié)成龐大的鳥(niǎo)群在天空盤旋，形成壯觀的風(fēng)景．該地區(qū)為打造灰掠鳥(niǎo)品牌，計(jì)劃在林區(qū)大規(guī)模清除其他樹(shù)種，并改種灰掠鳥(niǎo)喜居的樹(shù)種，欲招引20萬(wàn)只以上灰掠鳥(niǎo)，該計(jì)劃的實(shí)施將使該區(qū)（ ）

A．灰掠鳥(niǎo)種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)必然減弱

B．鳥(niǎo)的種類必然增加

C．農(nóng)林害蟲(chóng)數(shù)量必然大幅度上升

D．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)必然發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省、廬江二中高二上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)細(xì)胞在靜息時(shí)具有靜息電位，受到適宜刺激時(shí)可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動(dòng)作電位，這兩種電位可通過(guò)儀器測(cè)量．A、B、C、D均為測(cè)量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖，正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省、廬江二中高二上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述，不正確的是（ ）

A．人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境

B．細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、激素、尿素等物質(zhì)

C．細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系可表示為：血漿?組織液→淋巴→血漿

D．小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過(guò)細(xì)胞外液直接從腸道吸收葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇揚(yáng)州高三學(xué)業(yè)水平測(cè)試（必修）模擬試卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

調(diào)查不同生物的種群密度，要采用不同的方法，下列生物中適合采用標(biāo)記重捕法調(diào)查的是

A．蚯蚓

B．酵母菌

C．?dāng)?shù)目非常稀少的古樹(shù)

D．田鼠

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇揚(yáng)州高三學(xué)業(yè)水平測(cè)試（必修）模擬試卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

荷蘭科學(xué)家溫特于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1～2 h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)（如下圖）。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了

A．胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)

B．單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

C．該物質(zhì)以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入瓊脂塊

D．影響生長(zhǎng)的物質(zhì)具有兩重性

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同步練習(xí)冊(cè)答案