A. | 視野變暗,血細胞數(shù)目增多 | B. | 視野變暗,血細胞數(shù)目減少 | ||
C. | 視野變亮,血細胞數(shù)目增多 | D. | 視野變亮,血細胞數(shù)目減少 |
分析 顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大,顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).
顯微鏡放大倍數(shù)越大,細胞數(shù)目越少,細胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細胞數(shù)目越多,細胞越。
解答 解:將低倍鏡換成高倍鏡后,顯微鏡的放大倍數(shù)增大,看到的細胞數(shù)目減少,細胞的體積變大;此時進入視野的光線減少,視野就變暗.
因此,用高倍顯微鏡比用低倍鏡觀察到的細胞視野變暗,血細胞數(shù)目減少.
故選:B.
點評 本題考查了顯微鏡的工作原理和操作的知識,意在考查考生的理解能力和顯微鏡的操作能力,屬于容易題.
科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(十一)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。
重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常,如圖是其發(fā)病機理示意圖。下列敘述錯誤的是( )
A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞
B.抗a抗體可以與物質(zhì)a及乙酰膽堿受體發(fā)生非特異性結(jié)合
C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫
D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR結(jié)合減少
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
裝置 | 反應(yīng)瓶中加入的材料 | 小杯內(nèi)加入的材料 | 測定項目 |
甲 | 一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1mL | ①適量的NaOH溶液 | 細胞呼吸O2的消耗量 |
乙 | ②一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1ml | 等量蒸餾水 | ③細胞呼吸時C02釋放量與O2消耗量的差值 |
預(yù)期實驗的結(jié)果 | 微生物的細胞呼吸方式 | |
甲 | 乙 | |
上升 | 不變 | ①只進行有氧呼吸 |
不變 | 下降 | ②只進行酒精發(fā)酵 |
上升 | 下降 | ③有氧呼吸和酒精發(fā)酵 |
④不變 | ⑤不變 | 只進行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
測交類型 | 測交后代基因型種類及比值 | ||||
父本 | 母本 | AaBb | Aabb | aaBb | aabb |
F1 | 乙 | 1 | 2 | 2 | 2 |
乙 | F1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
A. | 正反交結(jié)果不同,說明該兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律 | |
B. | F1自交得F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型比例是9:3:3:1 | |
C. | F1花粉離體培養(yǎng),將得不到四種基因型的植株 | |
D. | F1產(chǎn)生的AB花粉50%不能萌發(fā),不能實現(xiàn)受精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本 | 子代性狀 |
①甲×丙 | 毛腿豌豆冠 |
②甲×丁 | 毛腿豌豆冠 |
③乙×丙 | 毛腿豌豆冠、光腿豌豆冠 |
④乙×丁 | 毛腿單冠、毛腿豌豆冠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者固定的太陽能總量減去生產(chǎn)者的呼吸量 | |
B. | 被草食動物吃了的植物所含的全部能量 | |
C. | 被草食動物吃了的植物所含的能量減去糞便等內(nèi)的能量 | |
D. | 用于草食動物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動所需的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的酶是DNA聚合酶 | B. | g徹底水解后能生成6種小分子物質(zhì) | ||
C. | 該過程只發(fā)生在細胞核中 | D. | b鏈中堿基有U,而g中堿基有T |
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