(12分)下圖是某種遺傳病甲的系譜圖,該病由一對基因控制(顯性基因為A,隱性基因為a),其中已知Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ4、Ⅱ6不含致病基因,請分析回答:
(1)該病的遺傳方式是 。
(2)若用A和a表示控制相對性狀的一對等位基因,則Ⅱ5號、Ⅲ8號的基因型分別為_________、____________。
(3)Ⅰ2為純合子的概率是___________;Ⅱ3為雜合子的概率是 。
(4)若Ⅲ5和女性攜帶者婚配,則生出患病男孩的幾率是____________。
科目:高中生物 來源:2010年浙江省鎮(zhèn)海市高三模擬考試(理綜生物)試卷 題型:綜合題
Ⅰ.根據(jù)以下資料回答問題。一農田棄耕若干年后,演替為灌木階段。請回答:
(1)群落演替如果是在從未有任何生物定居過的
裸巖、湖底開始,這種演替屬于__________,
這種演替比從農田演替至頂極群落所需要的時
間_______________,主要原因是__________
和______________。
(2)如果不受到人類的破壞自然災害,群落演替
是向著群落結構_______和___________的方向進行,物種的種類也將_______________;從能量流動的角度分析這種現(xiàn)象的原因
。
(3)棄耕的農田很快長滿雜草,雜草和農作物利用同一資源而發(fā)生 ,最終會發(fā)生 。
(4)如果右圖中曲線B、C表示該群落中植物物種數(shù)或個體數(shù)的變化,則曲線B表示 ,曲線A表示該群落所積累的 的變化
II.某些遺傳病具有家族性遺傳的特征,非家族成員一般也非攜帶者。下圖為80年代開始采用的“定位克隆法”示意圖,通過對家系分析將與某種疾病相關的基因定位在某一染色體的特定部位。(表示氨基酸的三字母符號:Met——甲硫氨酸;Val——纈氨酸;Ser——絲氨酸;Leu——亮氨酸;Gln——谷氨酰胺;Pro——脯氨酸;Cys——賴氨酸)
請據(jù)圖回答問題:
(1)基因的本質是_______________。通過連鎖分析定位,該遺傳家系的遺傳病致病基因最可能在_________染色體上。致病基因及等位基因用A或a表示,則患者的基因型多為_________。若此病為隱性遺傳病,且在人群中的發(fā)病率為四萬分之一,則人群中攜帶者的幾率是_______________。
(2)當初步確定致病基因的位置后,需要對基因進行克隆即復制,基因克隆的原料是____種________,基因克隆必需的酶是_____________。
(3)DNA測序是對候選基因的_______進行檢測。檢測結果發(fā)現(xiàn)是基因位點發(fā)生了
,因而導致了基因突變。
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科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學高一下學期教學質量監(jiān)測(二)理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
在生物體中,基因的表達包括轉錄和翻譯過程,請認真讀圖并分析下列問題:
I、下圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程,“→”表示物質轉移的路徑和方向,請仔細觀察和分析圖解,并回答下列問題:
(1)圖中rbcs基因表達的產物是SSU,Cab基因表達的產物是LHCP。在基因表達的過程中,圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質或結構依次為 、 、 。
(2)圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達的產物是LUS,物質Ⅵ具有催化某種高分子物質合成的作用,則Ⅵ是 。
(3)據(jù)圖可知,基因表達過程中轉錄發(fā)生的細胞部位是 ,翻譯發(fā)生的細胞部位是 。
(4)若Ⅳ含有100個氨基酸,理論上說,要合成Ⅳ最多時可有 種tRNA參與運輸氨基酸。
Ⅱ、人血紅蛋白由珠蛋白和血紅素結合而成,一個珠蛋白分子由4條肽鏈組成,包括兩條α鏈和兩條非α鏈。每一條α鏈由141個氨基酸組成,控制α珠蛋白鏈的基因位于笫16號染色體上,每個16號染色體上有2個基因控制α鏈的合成,如果出現(xiàn)有關基因缺失而使α鏈全部或者部分不能合成,則引起α海洋性貧血,這是一種在我國南方各省發(fā)病率較高的遺傳病。下圖表示該α鏈形成的部分過程:①~⑤表示物質或結構,a、b、c表示生理過程。請據(jù)圖回答:(可能用到的密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)
(1)上述實例表明,基因控制性狀的方式之一是 。
(2)完成遺傳信息表達是 (填字母)過程,a過程所需的酶有 。
(3)圖中含有核糖的是 (填數(shù)字);由②指導合成的多肽鏈中氨基酸序列
是 。
(4)決定α鏈的兩對基因在傳宗接代過程中是否遵循基因的自由組合遺傳定律? 。請簡要說
明: 。
(5)若在AUG后插入三個核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化。由此證明 。
(6)苯丙酮尿癥是由于控制某種酶的基因異常而引起的,這說明基因和性狀的關系是
。
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東汕頭高二下期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)某校學生在開展研究性學習時,進行人類遺傳病方面的調查研究。下圖是該校學生根據(jù)調查結果繪制的某種遺傳病(甲病)的系譜圖(顯、隱性基因用D、d表示)。請分析回答:
(1)通過 個體可以排除甲病是顯性遺傳病。若Ⅱ4號個體不帶有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的概率是 。
(2)若要調查甲病在人群中的發(fā)病率,需要做到① ,
② 。
(3)若Ⅱ4號個體帶有甲病致病基因,Ⅲ7是紅綠色盲基因攜帶者(顯、隱性基因用B和b表示)。
①下圖1表示Ⅱ3產生的配子中相關染色體模式圖,圖2為形成圖1卵細胞過程中減數(shù)第一次分裂后期圖,請寫出Ⅱ3的基因型 ,并在圖2中標注相關的基因。
②下圖2細胞分裂后,其上半部分形成的細胞名稱是 。
圖1 圖2
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇南京師大附中江寧分校高二下學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)產前診斷是優(yōu)生學的主要措施之一,其中的羊水檢查是針對孕婦進行的一種檢查手段,主要檢查羊水和羊水中胎兒脫落的細胞。檢查項目包括細胞培養(yǎng)、染色體核型分析和羊水生化檢查等,以確定胎兒成熟程度和健康狀況,并診斷胎兒是否患有某些遺傳病。下圖甲是羊水檢查的主要過程,圖乙是某患者家系遺傳系譜簡圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在對獲取的胎兒細胞進行懸浮培養(yǎng)過程中,需配制培養(yǎng)基(液)。合成培養(yǎng)基(液)中除了葡萄糖、氨基酸、無機鹽、促生長因子、微量元素等營養(yǎng)物質外,往往還需添加一定量的__________,以保證細胞正常的分裂和生長。為了防止培養(yǎng)過程中的雜菌污染,還需向培養(yǎng)液中添加一定量的__________。若需檢測胎兒是否患有21三體綜合征,最好選用__________期的細胞在顯微鏡下觀察、鑒別。
(2)某次羊水檢查中發(fā)現(xiàn)一男性胎兒(上圖乙中的III-10)表現(xiàn)正常,但調查卻發(fā)現(xiàn)其姐姐(上圖乙中的III-9)患有某種遺傳。ㄓ肁、a表示)。請根據(jù)圖乙,分析并回答下列問題:
①該遺傳病的遺傳方式是__________。
②若II5再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢,醫(yī)生將該家系中部分成員A、a基因所在的DNA分子進行處理,經(jīng)電泳分離后結果如下圖所示。由電泳圖譜分析可知,該胎兒是否患該種遺傳病?__________。
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