葉綠體與線粒體是植物細胞內(nèi)兩種重要的細胞器，在光照條件下，它們各自產(chǎn)生的部分物質是可以循環(huán)利用的．下列有關敘述正確的是（ ）

①葉綠體中合成的葡萄糖可進入線粒體內(nèi)直接被氧化分解

②線粒體產(chǎn)生的二氧化碳可進入葉綠體內(nèi)被利用

③葉綠體產(chǎn)生的氧氣可進入線粒體內(nèi)被利用

④線粒體產(chǎn)生的水可進入葉綠體內(nèi)被利用．

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016湖南省邵陽市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變．下列敘述中，正確的是（ ）

A．曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用

B．曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用

C．在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D．整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校高一上第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

洋蔥是生物學實驗的常用材料之一，現(xiàn)用洋蔥做以下實驗，請分析回答：

（1）將洋蔥根尖的研磨液置于試管中，加入斐林試劑并水浴加熱，試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明根尖中含有 （物質）．

（2）利用洋蔥葉片進行“葉綠體色素的提取與分離”實驗時，將提取液中色素用層析液分離后在濾紙條得到四條色素帶，其中溶解度最大的色素分布在濾紙條的 ．這些色素的功能是吸收、傳遞和 光能．

（3）圖為顯微鏡下觀察到的圖象，圖中表示原生質層的是 （用圖中數(shù)字回答）；其中6中溶液濃度 7中溶液濃度（填大于、等于、小于或不能確定）．

（4）利用洋蔥葉片進行“葉綠體色素的提取與分離”實驗時在濾紙上出現(xiàn)了四條清晰的色素帶，其中呈黃

綠色的色素帶為 ．該同學改變層析液組成后繼續(xù)進行實驗，濾紙條上只出現(xiàn)了黃、綠兩條色素帶．他用刀片裁出帶有色素帶的濾紙條，用乙醚分別溶解條帶上的色素，濃縮后用一分析儀器檢測，通過分析色素溶液的 來判斷條帶的色素．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校高一上第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是科學家所做一個生物學實驗：先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+，不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+．如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先、后加入某藥物和ATP，測得神經(jīng)纖維周圍溶液中的24Na+量如圖所示．以下關于該實驗的說法中，錯誤的是（ ）

A．該實驗的主要目的是研究鈉離子通過細胞膜的方式

B．“某藥物”的作用機理是促進細胞的呼吸作用

C．“某藥物”的作用不可能是抑制ATP水解酶的活性

D．神經(jīng)纖維排出24Na+需要消耗ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校高一上第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把鼠的肝細胞磨碎后高速離心，細胞勻漿分成a、b、c、d四層．往c層加入葡萄糖，沒有CO2和ATP產(chǎn)生，再加入丙酮酸后，馬上就有CO2和ATP產(chǎn)生，則c層必定含有（ ）

①線粒體 ②核糖體 ③細胞質基質 ④ADP．

A．①和③ B．②和④ C．①和④ D．②和③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校高一上第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某人體內(nèi)幾種類型的細胞模式圖．下列相關敘述中，不正確的是（ ）

A．這些細胞最初來源于同一個受精卵

B．a(chǎn)的結構已發(fā)生很大變化，但仍屬于真核細胞

C．這些細胞在結構上具有統(tǒng)一性

D．這些細胞在功能上是相同的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實驗小組通過手術獲得下丘腦部分損毀卻存活的小鼠多只，與正常鼠在不同溫度的環(huán)境中放置30分鐘，然后測定小鼠單位時間的耗氧量．正常鼠的結果如圖所示．請在圖中繪出手術損毀鼠單位時間的耗氧量變化曲線．

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