下列為二倍體葡萄通過單倍體育種方法獲得后代的過程，相關(guān)說法錯誤的

A. 獲得的后代都是純合子 B. 能夠明顯縮短育種年限

C. 花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體 D. 秋水仙素處理單倍體種子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆山東省臨沂市高三2月份教學(xué)質(zhì)量檢測（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對植物激素的敘述，正確的是

A. 生長素的極性運(yùn)輸是一種主動運(yùn)輸方式

B. 在植物體內(nèi)植物激素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸

C. 在休眠種子中，赤霉素的含量較高

D. 乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市八校高三2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“有氧運(yùn)動”近年來成為一個很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法正確的是( )

A. ab段為有氧呼吸，bC段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸

B. 運(yùn)動強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲存在ATP中

D. 若運(yùn)動強(qiáng)度長時間超過c，會因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市八校高三2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在順濃度梯度的情況下，葡萄糖分子可以進(jìn)入細(xì)胞；如果細(xì)胞需要，它們也可以逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 葡萄糖通過被動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

B. 葡萄糖逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞需要消耗能量

C. 葡萄糖通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

D. 被動運(yùn)輸能順濃度梯度和逆濃度梯度進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：安徽省安慶市2017屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測生物試卷 題型：選擇題

某健康成年男子在10℃的環(huán)境下散熱量為a，從10℃來到25℃的環(huán)境中短時間的散熱量為b，長時間在25℃的環(huán)境中的散熱量為c，在沒有增減所穿衣服的情況下，則數(shù)量關(guān)系是

A. a>b=c B. a>c>b C. a>b>c D. a<b=c

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科目：高中生物 來源：安徽省安慶市2017屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測生物試卷 題型：選擇題

已知果蠅的全翅（B）與殘翅（b）為一對相對性狀。為了確定基因B是否突變?yōu)榛騜，通過X射線處理一批雄性果蠅，然后與未經(jīng)處理的雌性果蠅進(jìn)行雜交。若要通過F1的表現(xiàn)型分析來確定該基因是否發(fā)生突變，則最佳的親本雜交組合是

A. ♂全翅（BB）×♀殘翅（bb） B. ♂全翅（Bb）×♀殘翅（bb）

C. ♂全翅（Bb）×♀全翅（Bb） D. ♂全翅（BB）×♀全翅（BB）

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科目：高中生物 來源：安徽省安慶市2017屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測生物試卷 題型：選擇題

下列不屬于吸能反應(yīng)的是

A. 肌肉細(xì)胞收縮的過程 B. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

C. 葡萄糖和果糖合成蔗糖 D. ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省清遠(yuǎn)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某動物消化道內(nèi)可以完成下列反應(yīng)式（其中◇、○代表不同的單糖），其中代表的二糖可能是（　　）+水◇+○

A. 麥芽糖 B. 乳糖 C. 蔗糖 D. B或 C

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種物質(zhì)運(yùn)輸方式的示意圖如下，下列敘述錯誤的是

A. 該運(yùn)輸方式是細(xì)胞中最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

B. 該運(yùn)輸方式為主動轉(zhuǎn)運(yùn)，可從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)

C. 載體蛋白與被轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)結(jié)合后會發(fā)生形變，這種變化需要消耗能量

D. 根吸收土壤中的離子屬于該運(yùn)輸方式，而海水魚的鰓向體外排鹽不屬于

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同步練習(xí)冊答案