【題目】下列關(guān)于原核生物的敘述中,正確的是

A原核生物沒(méi)有任何細(xì)胞器

B原核生物的遺傳物質(zhì)為DNA

C原核生物沒(méi)有線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D原核生物營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng)

【答案】B

【解析】

試題分析:原核生物有核糖體這種細(xì)胞器,所以A項(xiàng)不正確;原核生物是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物,有DNA和RNA兩種核酸,遺傳物質(zhì)為DNA,所以B項(xiàng)正確;原核生物沒(méi)有線粒體,個(gè)別原核生物如大腸桿菌有有氧呼吸的酶也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以C項(xiàng)不正確;有的原核生物營(yíng)養(yǎng)方式是養(yǎng),如藍(lán)藻,所以D項(xiàng)不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí),可以通過(guò)飼喂注射法對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充,下列可通過(guò)飼喂法補(bǔ)充的是

生長(zhǎng)激素 甲狀腺激素 胰島素 雄性激素 促性腺激素

A①② B①③ C②④ D①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述不正確的是

A內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指其各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)的恒定

B內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C穩(wěn)態(tài)的形成有許多器官、系統(tǒng)參與

D人體調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是有限的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程與蛋白質(zhì)無(wú)關(guān)的是

A人體內(nèi)O2和CO2的運(yùn)輸

B植物細(xì)胞在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離

C神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜

D逆轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體水分和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中正確的是

A血漿滲透壓降低時(shí)引起口渴

B血漿滲透壓降低時(shí)抗利尿激素增加

C機(jī)體失水時(shí)抗利尿激素減少

D機(jī)體失水時(shí)血漿滲透壓升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、25%、25%、10%、5%,則該細(xì)胞器一定不能完成的生理活動(dòng)是

A分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

C吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸

D可以進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸和蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是( )

A. 有些RNA具有催化作用

B. RNADNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以?xún)?chǔ)存遺傳信息

C. DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性

D. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A轉(zhuǎn)錄的時(shí)候RNA聚合酶是沿著整條DNA長(zhǎng)鏈進(jìn)行

BRNA聚合酶與DNA分子某一啟動(dòng)部位結(jié)合后只導(dǎo)致一個(gè)基因的雙螺旋片段解開(kāi)

C基因表達(dá)的產(chǎn)物是RNA和蛋白質(zhì)

D生物界的遺傳密碼是完全統(tǒng)一的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

血紅蛋白

血漿蛋白

二氧化碳和氧

Na+

葡萄糖

纖維素

尿素

激素

維生素

A①②③⑦⑧⑨ B①④⑤⑥⑦⑨ C.②③④⑤⑥⑦ D②③④⑤⑦⑧⑨

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同步練習(xí)冊(cè)答案