【題目】抵御病原體的攻擊，人體共有三道防線。組成第三道防線“部隊(duì)”主要是

A. 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 B. 抗體

C. 皮膚和黏膜 D. 免疫器官和免疫細(xì)胞

【答案】D

【解析】

人體免疫三道防線一是由皮膚、黏膜組成的第一道防線，二是由體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細(xì)胞組成的第二道防線，三是由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液和淋巴組成的第三道防線。組成第三道防線“部隊(duì)”的主要是免疫器官和免疫細(xì)胞。

體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞屬于第二道防線，A錯(cuò)誤；抗體屬于體液免疫中的免疫活性物質(zhì)，第三道防線為特異性免疫過(guò)程，包括體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程，主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成，B錯(cuò)誤，D正確；皮膚和黏膜屬于第一道防線，C錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制果蠅（二倍體）體色的基因B（黑色）和基因b（白色）位于2號(hào)染色體上。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將純合黑色果蠅和白色果蠅雜交獲得F1，實(shí)驗(yàn)室偶然發(fā)現(xiàn)有一只F1雌果蠅的體型較大，為確定其體型較大的原因，對(duì)該果蠅進(jìn)行體細(xì)胞染色體檢査，發(fā)現(xiàn)其體細(xì)胞含有四個(gè)染色體組，可能的原因是F1在受精卵發(fā)育的過(guò)程中，由于______________________進(jìn)而使細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍。若該果蠅可育，其測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為______________________。有些化學(xué)物質(zhì)可使果蠅精子的DNA發(fā)生斷裂和DNA片段丟失，使精子出現(xiàn)___________（填變異類型）造成精子畸形率增高。

（2）基因D的表達(dá)產(chǎn)物會(huì)抑制基因B的表達(dá)。科學(xué)家通過(guò)顯微注射技術(shù)將一個(gè)基因 D導(dǎo)入一個(gè)基因型為bb的受精卵的染色體上，該受精卵發(fā)育成一只雌性果蠅。該果蠅性成熟后與純合黑身雄蠅雜交，發(fā)現(xiàn)F1體色有黑身也有白身，且雌雄比例相當(dāng)。基因D可能導(dǎo)人的位置有:X染色體上、與b在同一條染色體上或與b非同源的常染色體上。科學(xué)家想用最簡(jiǎn)便的方法確定基因D導(dǎo)入的位置，其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是：

方法:選擇F1中的_____________雌性果蠅與_____________雄性果蠅雜交。

預(yù)測(cè)結(jié)果:若F2表現(xiàn)型及比例為_________________________________，則基因D被導(dǎo)入了X染色體上。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體口渴時(shí)飲水解渴的分析,正確的是 (　　)

A. 當(dāng)機(jī)體缺水時(shí),血漿滲透壓就會(huì)隨之降低

B. 產(chǎn)生口渴的感覺(jué)并主動(dòng)去飲水,這一過(guò)程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

C. 口渴時(shí),垂體分泌的抗利尿激素量增加,尿量減少

D. 大量飲水后,下丘腦滲透壓感受器感受到滲透壓變化,抗利尿激素的分泌量就會(huì)減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中屬于性狀分離的是

A. 紫花豌豆自交后代全是紫花

B. 紫花豌豆自交后代有紫花和白花

C. 白花豌豆自交后代全是白花

D. 白花豌豆與紫花豌豆雜交后代有白花和紫花

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長(zhǎng)發(fā)育是多種激素間相互協(xié)調(diào)、共同作用的結(jié)果。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)已知頂芽中生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素含量高,伸長(zhǎng)莖中生長(zhǎng)素、赤霉素含量高,從細(xì)胞學(xué)角度來(lái)分析,說(shuō)明生長(zhǎng)素和赤霉素主要通過(guò)促進(jìn)__________而促進(jìn)生長(zhǎng),細(xì)胞分裂素主要通過(guò)促進(jìn)_____________而促進(jìn)生長(zhǎng)。根是植株細(xì)胞分裂素合成的中心,細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸,能夠抑制側(cè)根向周圍生長(zhǎng),促進(jìn)主根向更深的土層生長(zhǎng);蔬菜育苗移栽時(shí),切除主根,可促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)。以上現(xiàn)象說(shuō)明根具有____________________現(xiàn)象。

(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素,該同學(xué)為探究“細(xì)胞分裂素能否抑制葉片衰老”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究細(xì)胞分裂素的作用。

實(shí)驗(yàn)步驟:①選取一片生長(zhǎng)健壯、面積大小適宜的葉片,沿葉脈在葉片左半部分涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素,在葉片右半部分_____________________________。

②記錄葉片左右兩部分保持鮮綠的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)結(jié)果與結(jié)論:

a.若________________,則細(xì)胞分裂素?zé)o延緩葉片衰老的作用。

b.若________________,則細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。

c.若________________,則細(xì)胞分裂素有促進(jìn)葉片衰老的作用。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1952年赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)，進(jìn)行了“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”。下列相關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．用32P和35S分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA

B．用35S標(biāo)記T2噬菌體，侵染、離心后35S主要存在于沉淀物中

C．合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)所需原料和能量均由細(xì)菌提供

D．該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)目前臨床使用的乙肝疫苗大多為基因工程疫苗，其有效成分是一種叫做乙肝表面抗原的蛋白質(zhì)（S蛋白），對(duì)應(yīng)的基因?yàn)閟基因。請(qǐng)回答：

（1）在構(gòu)建重組DNA分子時(shí)，要用限制性核酸內(nèi)切酶處理_________，并用_________酶使兩者結(jié)合。將重組DNA分子導(dǎo)入到哺乳動(dòng)物細(xì)胞，經(jīng)篩選得到工程細(xì)胞。

（2）在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，工程細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中有_________現(xiàn)象，需要定期使用_________酶處理，以便于分瓶培養(yǎng)。

（3）為提髙工程細(xì)胞培養(yǎng)的成功率，下列措施中不幸采用的是（_____）

A.取單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng) B.加入胰島素 C.二氧化碳培養(yǎng)箱 D.加入動(dòng)物血清

（4）由于哺乳動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)較難，成本較高，近些年科學(xué)家們又發(fā)明了“乳腺生物發(fā)生器”，進(jìn)而從轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的乳汁中提取所需產(chǎn)品。在這種技術(shù)中，作為重組DNA分子受體細(xì)胞的一般是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Y(黃色)和y(白色)是位于某種蝴蝶常染色體上的一對(duì)等位基因。 雄性有黃色和白色，雌性只有白色。下列雜交組合中，可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是（ ）

A. ♀yy×♂yyB. ♀Yy×♂yyC. ♀yy×♂YYD. ♀Yy×♂Yy

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是

A. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的基礎(chǔ)只是其原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大

B. 體驗(yàn)制備細(xì)胞膜時(shí)，破裂哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞利用的是滲透作用的原理

C. 生物膜選擇透過(guò)性是指協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸選擇性的允許物質(zhì)通過(guò)

D. 成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層是由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和液泡膜共同組成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案