【題目】某種開花植物細胞中,基因Pp)和基因Rr)分別位于兩對同源染色體上。將純合的紫花植珠(基因型PPrr)與純合的紅花植株(基因型為ppRR)雜交。F1全開紫花,自交后代F2中紫花:紅花:白花=1231。則F2中表現(xiàn)型為紫花的植株基因型有()

A. 9B. 12C. 6D. 4

【答案】C

【解析】由題干可知將純合的紫花植株(基因型為PPrr)與純合的紅花植株(基因型為ppRR)雜交,F1全開紫花,則該紫花的基因型是PpRr,其自交后子代的基因型及比例為P-R-P-rrppR-pprr=9331,又因為自交后代F2中紫花:紅花:白花=1231,所以F2中表現(xiàn)型為紫花的植株基因型為P-R-P-rr,其中P-R-4中基因型;P-rr2種基因型,一共有6種基因型.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】填空

(1)科學家根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核,把細胞分為_____細胞和_____細胞兩大類。

(2)組成細胞的化合物中無機化合物包括水和無機鹽,有機化合物包括_______、脂質(zhì)、______、核酸。

(3)(a)_______+斐林試劑(50℃-65℃水浴加熱)→磚紅色沉淀

(b)_______+(蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ)→(橘黃色或紅色)

(c)______+雙縮脲試劑→紫色

(4)______是組成蛋白質(zhì)的基本單位。在生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有__種。

(5)細胞中的糖類大致可以分為_____、二糖、多糖等幾類。

(6)水在細胞中以兩種形式存在:_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】賴氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢?某生物興趣小組利用下列材料和用具就此問題進行了探究,請補充并完善他們的實驗原理和實驗方案:

材料用具:20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年大鼠、分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸、不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物、秤、天平等。

實驗原理:________________是動物體不能合成、只能從食物中獲得的氨基酸,缺乏時會影響生物體內(nèi)________________的合成,出現(xiàn)營養(yǎng)不良,體重增加緩慢的現(xiàn)象。

實驗方案:

(1)配食:取一定量不含___________________的食物,加入含量和比例適宜的20種氨基酸配制成食物A;另取_______________________的食物,加入除賴氨酸外的19種氨基酸,其含量和比例與食物A中相同配制成食物B。

(2)分組:將20只大鼠平均分成甲、乙兩組,分別稱量其體重。

(3)飼喂:甲組每天飼喂適量的食物A,________________________ ,兩組其它飼養(yǎng)條件相同。

(4)觀測:甲乙兩組鼠的體重,并計算體重增加量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知牛奶的凝固是由凝乳酶催化的。下表為不同溫度條件下凝乳酶催化牛奶凝固所需的時間,根據(jù)下表得出的結(jié)論中,錯誤的是

裝置

A

B

C

D

E

F

溫度(℃)

10

20

30

40

50

60

凝乳時間(min)

不凝固

7.0

4.0

1.5

4.0

不凝固

A.該凝乳酶發(fā)生催化作用所需的最適宜溫度約為40

B.除溫度外,各個裝置中的其他條件均應(yīng)適宜

C.若將裝置A內(nèi)凝乳酶和牛奶混合物再放置于適宜溫度下,裝置A內(nèi)的牛奶仍能凝固

D.若將裝置F內(nèi)凝乳酶和牛奶混合物再放置于適宜溫度下,裝置F內(nèi)的牛奶仍能凝固

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列與物質(zhì)檢測實驗有關(guān)的問題。

組別

需檢測的有機物

用于鑒定的試劑

反應(yīng)產(chǎn)生的顏色

第一組

還原糖

斐林試劑

A.____

第二組

蛋白質(zhì)

B.____

紫色

第三組

淀粉

碘液

C.____

第四組

脂肪

D.____

橘黃色

(1)四組實驗中,需要50—65℃水浴加熱的是第___________組實驗,

(2)反應(yīng)產(chǎn)生的顏色A為___________;

(3)B試劑的名稱為__________,C的顏色為___________;在檢測脂肪的實驗中,花生子葉切片用D染液處理后,要用體積分數(shù)為50%的__________溶液,洗去浮色。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小蚌蘭葉片正面呈綠色,背面呈紫紅色,常用作盆栽觀賞。某興趣小組為探究氣孔開閉與細胞吸水、失水的關(guān)系進行了如下實驗:

配制不同濃度的蔗糖溶液;制作小蚌蘭葉片下表皮臨時裝片;用顯微鏡觀察小蚌蘭葉片下表皮細胞質(zhì)壁分離程度及氣孔張開程度;將小蚌蘭葉片下表皮臨時裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液;觀察并記錄實驗結(jié)果。結(jié)果如表所示(“-”表示未發(fā)生,“+”表示已發(fā)生,“+”越多表示程度越大),請分析并回答以下問題:

蔗糖溶液濃度(g·mL-1

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

0.45

0.50

0.55

質(zhì)壁分離程度

-

-

-

-

+

++

+++

+++

氣孔張開程度

+++

+++

+++

++

+

-

-

-

(1)小蚌蘭葉片正面呈綠色的色素存在于______________________________(填細胞器)中,背面呈紫紅色的色素存在于______________________________(填細胞器)中。

(2)選用小蚌蘭下表皮作為實驗材料的優(yōu)點是______________________________,小蚌蘭下表皮細胞的細胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì)稱為______________________________,其伸縮性比細胞壁______________________________。(填“大”或“小”)

(3)實驗步驟的正確操作方法是______________________________。

(4)小蚌蘭葉片下表皮細胞液濃度與濃度在______________________________之間的蔗糖溶液相當。

(5)實驗結(jié)果表明,氣孔開閉與細胞吸水、失水的關(guān)系是______________________________

(6)小蚌蘭葉片細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中細胞質(zhì)基質(zhì)的濃度______________________________(填“大于”“小于”或“等于”)液泡中細胞液的濃度。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】吞噬細胞在免疫功能中,既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫.根據(jù)相關(guān)知識回答問題:

(1)吞噬細胞直接胞吞后殺滅病原體屬于非特異性免疫中的第___________道防線。

(2)有些毒性很強的細菌經(jīng)過上述過程還不能被清除,呈遞給B細胞,使之迅速增殖分化成___________細胞.當病原體在體液中活動時,會與該細胞分泌的___________特異性結(jié)合,形成沉淀或細胞集團。

(3)當病毒侵入細胞后,___________細胞使宿主細胞裂解凋亡,該種細胞可以由___________細胞增殖分化形成。

(4)上述所有淋巴細胞中,___________細胞不能識別抗原。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一定濃度的C02和適宜溫度條件下,測定不同光照條件下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中C02的變化量,結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),不正確的推論是

光照強度(klx)

1.0

3.0

5.0

7.0

8.0

10.0

C02變化量

(mg/100cm2h)

+2.0

-2.0

-6.0

-10.0

-12.0

-12.0

A. 光照強度為3klx時,光合作用吸收的C02大于呼吸作用釋放的C02

B. 光照強度為lklx時,該植物光合作用速率為0,只有呼吸作用釋放C02

C. 光照強度由5klx增強到7klx時,葉肉細胞中C3化合物合成速率增大

D. 光照強度為9klx時,葉綠體中酶的含量可能是限制植物光合作用速率的內(nèi)因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細胞內(nèi)流通的能量“通貨”。下列關(guān)于ATP的說法中,錯誤的是(  )

①參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P 

②在葉綠體中,ATP的移動方向是由葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)到葉綠體基質(zhì) 

③洋蔥表皮細胞中能形成ATP的細胞器有線粒體和葉綠體 

④ATP是各種活細胞中唯一的高能磷酸化合物

A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案