下圖為人體神經(jīng)一肌肉突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
①f為突觸前膜,上面的褶皺是由于釋放神經(jīng)遞質(zhì)形成的②e屬于內(nèi)環(huán)境,當(dāng)其中的蔗糖含量過低時肌肉不能正常發(fā)揮功能③d處進(jìn)行電信號到化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換④e處出現(xiàn)了神經(jīng)遞質(zhì)也不一定能引起肌肉收縮
A.①④
B.②③
C.②④
D.③④
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼。籧是放置在傳出神經(jīng)上的電位計,用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸。請回答以下問題:
(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮__________(填“屬于”或“不屬于”)反射。
(2)用b刺激骨骼肌,________(填“能”或“不能”)在c處記錄到電位。
(3)正常情況下,用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時,用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮,根據(jù)本題條件,完成下列判斷實驗:
①如果_________表明傳出神經(jīng)受損。
②如果_____________表明骨骼肌受損。
③如果用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮;用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,表明部位______受損。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某實驗室做了下圖所示的實驗研究,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞等細(xì)胞中都有與細(xì)胞癌變有關(guān)的基因
B. 與纖維母細(xì)胞相比,經(jīng)過程a形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低
C. 過程b是誘導(dǎo)干細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
D. 上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是誘導(dǎo)干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員以黃瓜幼苗為實驗材料進(jìn)行相關(guān)實驗,實驗數(shù)據(jù)如圖1所示;赤霉素可通過提高IAA含量來促進(jìn)植株高度增加,這兩種激素之間的關(guān)系如圖2所示。下列分析錯誤的是
A. 圖1涉及實驗的自變量是光質(zhì),圖2中的X、Y分別表示促進(jìn)、抑制
B. 由圖1可以看出,藍(lán)光通過抑制IAA氧化酶活性來降低IAA含量,進(jìn)而影響植株的高度
C. 由圖2可以看出,酶1的活性和酶2的活性都能夠影響IAA的含量
D. 生長素類似物對植物發(fā)揮作用的時效長于IAA,從一定程度上反映了IAA氧化酶具有專一性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與病原體有關(guān)的敘述,正確的是
A.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌
B.抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機制相同
C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細(xì)胞癌變無關(guān)
D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
給狗喂食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,狗一聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是( )
A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程
B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射
C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系
D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
控制不同性狀的基因之間進(jìn)行重新組合,稱為基因重組。下列各選項能夠體現(xiàn)基因重組的是
A. 利用人工誘導(dǎo)的方法獲得青霉素高產(chǎn)菌株
B. 利用基因工程手段培育生產(chǎn)干擾素的大腸桿菌
C. 在海棠枝條上嫁接蘋果的芽,海棠與蘋果之間實現(xiàn)基因重組
D. 用一定濃度的生長素溶液涂抹未授粉的雌蕊柱頭,以獲得無子番茄
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人類有多種血型系統(tǒng).ABO血型系統(tǒng)是由位于9號染色體上的復(fù)等位基因IA、IB和i決定的;Rh血型系統(tǒng)是由位于l號染色體上的等位基因R與r決定的,表現(xiàn)型有Rh陽性(顯性性狀)和Rh陰性(隱性性狀).ABO血型抗原抗體系統(tǒng)如下表,請回答:
(1)若只考慮ABO血型系統(tǒng),AB型的基因型為______。在一個血型并不相同的三口之家中,妻子是A型血,她的紅細(xì)胞能被丈夫和兒子的血清凝集,則丈夫的基因型為______,兒子的基因型為______。
(2)Rh陰性血型的女性生育過Rh陽性血型孩子后,體內(nèi)會產(chǎn)生抗Rh陽性的抗體,再懷Rh陽性胎兒時會使胎兒發(fā)生溶血。若只考慮Rh血型系統(tǒng),上述家庭中的妻子是Rh陰性血型,丈夫是Rh陽性血型,已知丈夫的母親為Rh陰性血型,則丈夫的基因型為____.他們將來生育的第二胎發(fā)生溶血的概率是____。
(3)與血型有關(guān)基因在表達(dá)時,形成的RNA需在____中加工成為成熟的mRNA,才能作為翻譯的模板.若同時考慮兩種血型系統(tǒng),上述家庭所生子女的血型有__種可能。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省六市高三第二次聯(lián)考試卷(4月) 理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某植物是遺傳學(xué)研究中常用的實驗材料,共有三對同源染色體(分別標(biāo)記為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),該植物花的位置葉腋(A)對莖頂(B)為顯性,控制其性狀的基因位于Ⅰ號染色體上,高莖(B)對矮莖(b) 為顯性,圓粒(D)對皺粒(d) (控制該對相對性狀的基因不位于Ⅲ號染色體上)為顯性,現(xiàn)有品種 ①(aaBBDD)、②(AAbbDD)、③(AABBdd)和④(aabbdd),進(jìn)行了如下三組雜交實驗,F(xiàn)1產(chǎn)生的配子種類及比例如表所示。請據(jù)表回答下列有關(guān)問題:(不考慮交叉互換)
親本 | F1產(chǎn)生的配子種類及比例 | |
組合一 | ①X② | aBD:AbD=l:l |
組合二 | ②X③ | ? |
組合三 | ①x④ | abd:aBd:abD:aBD = 1:1:1:1 |
(1)由表中信息可知,控制這三對相對性狀的基因共位于____對同源染色體上,其中控制種子形狀的基因位于______號染色體上。
(2)組合二中,F(xiàn)1產(chǎn)生的R子種類及比例為____利用組合三F1自交,F(xiàn)1中莖頂花高莖個體所占的比例為_________。
(3)該植物紅花和白花為一對相對性狀,且紅花對白花為顯性。為探究控制該對相對性狀的基因位于幾號染色體上,某生物興趣小組做了如下實驗請完善實驗,并對部分結(jié)果做出預(yù)測分析:(具有滿足實驗要求的純種植物類型)
實驗一:利用純種紅花高莖與純種白花矮莖植株雜交得F1 ,F1測交得F2,觀察并統(tǒng)計算F2的表現(xiàn)型及比例。
實驗二:利用純種紅花圓粒與___植株雜交得F1,F(xiàn)1測交得F2,觀察并統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例。
部分結(jié)果及結(jié)論:
實驗一中,若F2的表現(xiàn)型及比例為____,則說明控制紅花和白花相對性狀的基因位于1號染色體上。
實驗二中,若F2的表現(xiàn)型及比例為________,則說明控制紅花和白花相對性狀的基因位于Ⅲ號染色體上。
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