下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述中正確的是（ ）

A. 欲獲得人工種子，需培養(yǎng)至愈傷組織階段

B. 在進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時，遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生在原代培養(yǎng)過程中

C. 胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞的全能性比人的生發(fā)層細(xì)胞更容易表達(dá)出來

D. 脫分化過程主要是有絲分裂，僅有極少量細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：湖北省2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期第一次（3月）月考生物試卷 題型：選擇題

某DNA分子含有300個堿基對，其中腺嘌呤有160個，則該DNA復(fù)制3次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為（ ）

A. 1120個 B. 980個 C. 990個 D. 1100個

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科目：高中生物 來源：廣西桂林市2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用過程中，能量轉(zhuǎn)變的大致過程是

A. 光→葡萄糖→CO2 B. 光→葡萄糖→ATP

C. 光→CO2→葡萄糖 D. 光→ATP→葡萄糖

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科目：高中生物 來源：廣西桂林市2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核酸是生物的遺傳物質(zhì)，關(guān)于核酸我們的認(rèn)識是

A. DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

B. DNA只分布于細(xì)胞核內(nèi)，RNA只分布于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

C. 若DNA和RNA都完全水解，得到的產(chǎn)物共有7種

D. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，要分別用吡羅紅和甲基綠依次對細(xì)胞染色

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。

(1)單克隆抗體技術(shù)是____________________技術(shù)的重要應(yīng)用。

(2)B淋巴細(xì)胞是由動物體_____________中的__________細(xì)胞增殖、分化、發(fā)育而來。

(3)動物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用誘導(dǎo)劑外，還可以采用___________________。

(4)單克隆抗體技術(shù)的兩次篩選過程，分別篩選出_____________。

(5)單克隆抗體最終可從______________和______________中提取。

(6)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性體現(xiàn)在_______________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是應(yīng)用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟，選項(xiàng)中對單克隆抗體制備的相關(guān)敘述不正確的是（ ）

① 將X抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗X抗體的B淋巴細(xì)胞

② 從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取骨髓瘤細(xì)胞

③ 利用促細(xì)胞融合因子使兩種細(xì)胞發(fā)生融合

④ 將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔培養(yǎng)

⑤ 篩選出能產(chǎn)生抗X抗體的雜交瘤細(xì)胞

⑥ 從腹水中提取抗體

A. 實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)當(dāng)是①②③⑤④⑥

B. ③過程獲得的細(xì)胞均可無限增殖

C. ④過程中產(chǎn)生的多個雜交瘤細(xì)胞也稱為克隆

D. ③到⑤的過程中通常要經(jīng)過兩次篩選

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)敘述合理的是( )

A. 可采用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)來脫除病毒

B. 外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是95%

C. 培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是蔗糖

D. 植物微型繁殖技術(shù)利用植物體細(xì)胞雜交

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

限制性內(nèi)切酶是一種核酸切割酶，可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖依次為四種限制酶，，以及的辨識序列，箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補(bǔ)黏合（ ）

A. 和 B. 和

C. 和 D. 和

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)，下列描述錯誤的是（　�。�

A. 處于分裂間期的細(xì)胞最多

B. 在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞

C. 根尖裝片中，在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

D. 低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似，都是抑制紡錘體的形成

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同步練習(xí)冊答案