16．下列有關(guān)PCR技術(shù)的說法不正確的是（　�。�
A．PCR技術(shù)需要特殊的DNA解旋酶
B．PCR技術(shù)體外復(fù)制DNA以指數(shù)形式擴增
C．PCR技術(shù)的原理與DNA復(fù)制的原理相同
D．PCR技術(shù)的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列

分析 關(guān)于PCR技術(shù)的相關(guān)知識：
1、概念：PCR全稱為聚合酶鏈式反應(yīng)，是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)．
2、原理：DNA復(fù)制．
3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物．
4、條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）．
5、過程：①高溫變性：DNA解旋過程（PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開）；②低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈．

解答 解：A、PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開，A錯誤；
B、PCR技術(shù)體外復(fù)制DNA以指數(shù)形式擴增，B正確；
C、PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制，C正確；
D、PCR技術(shù)的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列，便于根據(jù)這一序列合成引物，D正確．
故選：A．

點評 本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識，要求考生識記PCR技術(shù)的概念、原理、條件及具體過程等基礎(chǔ)知識，能與體內(nèi)DNA復(fù)制進行比較，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為某哺乳動物生殖過程示意圖（b為卵子）．下列相關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．動物個體②的遺傳物質(zhì)來自b和c
B．動物個體②的產(chǎn)生表明，高度分化的動物細胞核也具有發(fā)育成完  整個體的潛在能力
C．按照動物個體②的產(chǎn)生方式，后代的性別比例仍為1：1，但對于動物的進化則是不利的
D．圖中a、b、c三種細胞的產(chǎn)生方式，僅c為有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．軸突是神經(jīng)細胞的（　�。�
A．突起B．.分泌物C．.保護結(jié)構(gòu)D．.一種細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．回答下列與植物組織培養(yǎng)及有效成分提取有關(guān)的問題：
（1）胡蘿卜組織培養(yǎng)時常用MS培養(yǎng)基，其主要成分包括大量元素、微量元素和有機物，離體的胡蘿卜組織在培養(yǎng)了一段時間以后，通過細胞分裂形成的愈傷組織的特點是細胞排列疏松而無規(guī)則，是一種高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細胞
（2）提取胡蘿卜素時，萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和用量，萃取后需進行過濾、濃縮操作，才能得到胡蘿卜素粗品，可采用紙層析法鑒定粗品中是否含有胡蘿卜素，鑒定過程中需用胡蘿卜素標準樣品作為對照
（3）橘皮精油的提取通常采用壓榨法，而不宜采用水中蒸餾的方法，原因是水中蒸餾會導(dǎo)致原理焦糊和有效成分部分水解．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．科學家依據(jù)基因工程的原理最新研制的某種疫苗是用病原微生物中編碼抗原的基因制成的，這個基因編碼的產(chǎn)物能誘導(dǎo)機體產(chǎn)生免疫反應(yīng)．該疫苗（　　）
A．引起人體特異性免疫的原因是DNA分子上具有抗原
B．引起免疫反應(yīng)后相應(yīng)淋巴細胞增多，細胞周期將變長
C．能與漿細胞產(chǎn)生的相應(yīng)抗體發(fā)生特異性結(jié)合
D．可以是抗原基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列對體液、細胞免疫的描述，錯誤的是（　�。�
A．吞噬細胞處理抗原并呈遞給T淋巴細胞的過程既屬于體液免疫的感應(yīng)階段又屬于細胞免疫的感應(yīng)階段
B．淋巴因子能促進B細胞增殖分化
C．記憶B細胞增殖分化為效應(yīng)B細胞的增殖速度比B細胞增殖分化為效應(yīng)B細胞的增殖速度快
D．干擾素、白細胞介素-2、組織胺屬于淋巴因子

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．下列有關(guān)PCR技術(shù)的說法，正確的是（　�。�
A．需要提供ATPB．需要解旋酶和TaqDNA聚合酶
C．包括變性、復(fù)性和延伸三個階段D．子鏈延伸的方向都是從5′端到3′端

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列高中生物教材所列實驗中，必須進行“加熱操作”的有（　�。�
①觀察DNA、RNA在細胞中的分布；②觀察線粒體和葉綠體．③探究酵母菌的呼吸方式；④生物組織中還原糖的鑒定．
A．①④B．②③C．①②D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)．獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖．

（1）過程①中最常用的運載工具是質(zhì)粒．
（2）在過程②中，用胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞．在培養(yǎng)過程中，將成纖維細胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中，CO2的作用是維持培養(yǎng)基（液）的PH穩(wěn)定．
（3）在過程③中，成熟卵（母）細胞在核移植前需要進行去核處理．
（4）從重組細胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術(shù)是（早期）胚胎培養(yǎng)．

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