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7.在哺乳動物的某一器官中發(fā)現了如圖所示細胞分裂圖象,下列有關敘述正確的是( 。
A.甲圖處于減數分裂第一次分裂中期,含有兩個四分體
B.在乙圖所示的細胞中,含有1對同源染色體,4個染色單體
C.丙圖所示過程可能會發(fā)生非同源染色體上的非等位基因自由組合
D.該器官一定是動物的卵巢

分析 分析題圖:甲細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;乙細胞不含同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于減數第二次分裂中期;丙細胞含同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數第一次分裂后期,①②表示兩條非同源染色體,也可以表示一個染色體組;丁細胞含同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期.

解答 解:A、甲圖處于有絲分裂中期,不含四分體,A錯誤;
B、乙圖細胞處于減數第二次分裂中期,不含同源染色體,B錯誤;
C、丙圖細胞處于減數第一次分裂后期,此時非同源染色體上的非等位基因可自由組合,C正確;
D、由C圖細胞可知該動物是雄性個體,因此該器官是動物的睪丸,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結合細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數分裂的相關知識,解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別,要求學生掌握有絲分裂過程和減數分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據是同源染色體,要求學生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖表示構建轉人抗體基因小鼠生產人源性單克隆抗體的流程.請據圖回答問題:

(1)圖示過程涉及的生物技術有轉基因技術、動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合.
(2)要在分子水平上檢測成功導入的人抗體基因在大鼠中是否成功表達,可采用抗原-抗體雜交方法,在構建的基因表達載體中,人抗體基因的首端必須有啟動子,它是RNA聚合酶的識別和結合部位.
(3)向轉基因小鼠注射特定的抗原后,從小鼠的脾臟中提取B淋巴細胞;②過程通常用聚乙二醇或滅活的病毒誘導.
(4)細胞X的特點是既能無限增殖又能產生特異性抗體.經選擇性培養(yǎng)的細胞X,還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經多次篩選就可獲得足夠數量的能分泌所需抗體的細胞,進行體內或體外培養(yǎng).培養(yǎng)過程中會產生接觸抑制現象嗎?否.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列細胞可能癌變的是( 。
A.容易分散和轉移B.能正常分裂和分化
C.膜透性增大 運輸功能降低D.酶活性降低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關酶的敘述,正確的是(  )
A.高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去活性
B.酶是活細胞產生的并具有催化作用的蛋白質
C.細胞質基質中有催化葡萄糖分解的酶
D.Fe3+可以催化過氧化氫分解,說明Fe3+也是酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列各組生物中,屬于競爭關系的是( 。
A.種豆南山下,草盛豆苗稀B.螟蛉有子,蜾蠃負之
C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.狼狽為奸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各項中不屬于癌細胞特征的是( 。
A.能無限增殖B.細胞的形態(tài)結構與正常細胞不同
C.易在有機體內分散和轉移D.細胞的形態(tài)結構與正常細胞相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離后,在顯微鏡下觀察到( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖類、脂肪、蛋白質、核酸共有的元素是( )

A.C、H、O、N、P B.C、H、O、N

C.C、H、O D.O、H

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質中,作為生命活動的體現者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質、生物體結構和功能基本的基本單位依次是( )

A.糖類、脂類、核酸、細胞 B.蛋白質、核酸、脂質、細胞

C.蛋白質、核酸、糖類、細胞 D.蛋白質、磷脂、核酸、細胞

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