下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．t1→t2，葉綠體類(lèi)囊體膜上的色素吸收光能增加，且水光解加快、O2釋放增多

B．t2→t3，暗反應(yīng)限制光合作用，若在t2時(shí)刻增加CO2濃度，光合速率將再提高

C．t3→t4，光照強(qiáng)度不變，光合速率提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果

D．t4后短時(shí)間內(nèi)，葉綠體中ADP、Pi和C3化合物的含量升高，C5化合物的含量降低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)報(bào)道，美國(guó)耶魯大學(xué)的生物學(xué)家正在從事將病毒引誘到人體“陷阱細(xì)胞”中，以防止病毒繁殖的實(shí)驗(yàn)研究。例如，HIV通過(guò)T細(xì)胞表面的CD4識(shí)別T細(xì)胞（如圖甲），如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過(guò)的紅細(xì)胞（如圖乙），則該紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵。但HIV在紅細(xì)胞中無(wú)法完成復(fù)制、增殖，最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除，該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果。

（1）病毒入侵人體后，引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生的特異性免疫是___________________。

（2）T細(xì)胞與紅細(xì)胞共同來(lái)源于_______________細(xì)胞，人體成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“陷阱細(xì)胞”，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析是因?yàn)開(kāi)__________，所以不具備HIV增殖的條件，且衰老的紅細(xì)胞會(huì)作為_(kāi)__________被人體的免疫系統(tǒng)清除。

（3）T細(xì)胞在特異性免疫中的作用是（試從體液免疫、細(xì)胞免疫兩方面分析）________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞的種類(lèi)和形態(tài)具有多樣性，依據(jù)細(xì)胞圖像中特定的結(jié)構(gòu)可以判斷細(xì)胞的類(lèi)型。下列有關(guān)判斷依據(jù)不正確的是

A．若細(xì)胞中有核糖體等細(xì)胞器，則一定為亞顯微結(jié)構(gòu)圖

B．若細(xì)胞中表示出細(xì)胞壁，則一定為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

C．若細(xì)胞中沒(méi)有核膜，則可能為原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

D．若細(xì)胞中具有中心體，則可能為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)某腫瘤細(xì)胞中，原癌基因X過(guò)量表達(dá)會(huì)持續(xù)激活細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)傳導(dǎo)，啟動(dòng)細(xì)胞DNA的復(fù)制，導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖；檢測(cè)成人多種正常組織后，發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細(xì)胞中有微弱表達(dá)。據(jù)上分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．基因表達(dá)往往具有組織特異性

B．可檢測(cè)相應(yīng)的mRNA或蛋白質(zhì)來(lái)判斷原癌基因X是否表達(dá)

C．原癌基因的主要功能是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，阻止細(xì)胞不正常的增殖

D．抑制原癌基因X表達(dá)或其表達(dá)產(chǎn)物的作用能降低該腫瘤細(xì)胞的增殖能力

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理過(guò)程一定不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是

A．脂蛋白的合成 B．抗體殺滅抗原

C．DNA復(fù)制 D．丙酮酸的徹底氧化分解

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：?????

下列有關(guān)藍(lán)藻的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻

B．單個(gè)細(xì)胞直徑雖然比細(xì)菌大，但肉眼是分辨不清的

C．藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素

D．藍(lán)藻細(xì)胞壁的主要成分并不是纖維素和果膠

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：?????

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是（ ）

A．熊貓 B．心肌細(xì)胞 C．變形蟲(chóng) D．卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高三上11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某肽鏈片段合成的過(guò)程示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．若c上堿基A∶C∶U∶G=1∶2∶3∶4，則其對(duì)應(yīng)的DNA片段中A∶C∶T∶G=2∶3∶2∶3

B．若僅a鏈發(fā)生突變，A變?yōu)镃，則圖示DNA片段復(fù)制3次共需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸18個(gè)

C．①和②過(guò)程都需要能量和DNA聚合酶

D．③過(guò)程的模板和場(chǎng)所含有相同的五碳糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系的正確表述是（ ）

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