【題目】已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子,其數(shù)目之比為1∶2,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為
A. 1∶2∶1 B. 3∶2∶1 C. 3∶5∶1 D. 4∶4∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖的橫坐標(biāo)中C1、C2、C3、C4表示某種哺乳動(dòng)物(2n)在減數(shù)分裂過程中某些時(shí)期的細(xì)胞,圖中a、b、c表示各時(shí)期細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的連續(xù)數(shù)量變化,可以與圖中C1、C2、C3、C4相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是
A.初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精子
B.精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞
C.卵原細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體、第二極體
D.卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示小腸絨毛上皮細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)情況(每種物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的方向如箭頭所示,黑點(diǎn)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度),下列敘述正確的是
A. a物質(zhì)可能是甘油,b物質(zhì)可能是葡萄糖
B. a物質(zhì)也是以圖甲中的方式出入細(xì)胞壁的
C. 圖乙中陰影部分代表的物質(zhì)在b通過膜時(shí)不發(fā)生形狀變化
D. 小腸絨毛上皮細(xì)胞最重要的吸收物質(zhì)的方式如圖甲所示
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某池塘中,早期藻類大量繁殖食藻浮游動(dòng)物水蚤大量繁殖,藻類減少,接著又引起水蚤的減少,后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,導(dǎo)致更多水蚤死亡。關(guān)于上述過程的敘述,正確的是
A. 早期不屬于負(fù)反饋,后期屬于負(fù)反饋 B. 早期屬于負(fù)反饋,后期不屬于負(fù)反饋
C. 早期、后期均屬于負(fù)反饋 D. 早期、后期均不屬于負(fù)反饋
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法,不正確的是 ( )
A.甲圖四種化合物中“○”內(nèi)A所對(duì)應(yīng)含義的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的
B.硝化細(xì)菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物
C.若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)效果圖,則溫度a>b>c
D.若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)效果圖,則酶濃度a>b>c
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置,這兩對(duì)基因分別控制兩對(duì)相對(duì)性狀,從理論上說,下列分析不正確的是( )
A.甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1:1:1:1
B.甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1:1:1:1
C.丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1
D.正常情況下,甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時(shí)分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 植物激素作為信息分子,并不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)
B. 植物不同發(fā)育階段,激素含量的差異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C. 生長素與乙烯通過拮抗作用,共同促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
D. 某種植物激素在植物體內(nèi)的產(chǎn)生部位不一定是唯一的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在試管家畜技術(shù)過程中,操作不合理的是( )
A. 精子和卵子采集后可直接在試管內(nèi)受精
B. 精子采集后要獲能,卵子采集后要體外培養(yǎng)
C. 體外受精后,待受精卵發(fā)育到早期胚胎可移植
D. 試管家畜技術(shù)在操作過程上要嚴(yán)格無菌操作
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【題目】下列調(diào)節(jié)過程沒有下丘腦參與的是( )
A.水和無機(jī)鹽的調(diào)節(jié) B.體溫的調(diào)節(jié)
C.血糖平衡的調(diào)節(jié) D.二氧化碳對(duì)呼吸的調(diào)節(jié)
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