8.下表中關(guān)于漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的描述錯(cuò)誤的是(  ) 
選項(xiàng)漿細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞
A是免疫細(xì)胞是免疫細(xì)胞
B特異性識(shí)別抗原并分泌抗體識(shí)別并裂解靶細(xì)胞
C產(chǎn)生于B細(xì)胞或記憶細(xì)胞產(chǎn)生于T細(xì)胞或記憶細(xì)胞
D參與體液免疫參與細(xì)胞免疫 
A.AB.BC.CD.D

分析 體液免疫過(guò)程:

細(xì)胞免疫過(guò)程:

解答 解:A、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞均為免疫細(xì)胞,A正確;
B、漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,但是能夠分泌抗體,效應(yīng)T細(xì)胞能夠識(shí)別并裂解靶細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、漿細(xì)胞可以由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化而來(lái),效應(yīng)T細(xì)胞可以由T細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化而來(lái),C正確;
D、漿細(xì)胞參與體液免疫,效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題以漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞為載體考查了體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程,要求考生能夠識(shí)記免疫細(xì)胞中只有漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,只有吞噬細(xì)胞不能特異性識(shí)別抗原,同時(shí)能夠根據(jù)體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程分析選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列生物中,不屬于原核生物的是( 。
A.藍(lán)藻B.酵母菌C.大腸桿菌D.硝化細(xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.圖1表示某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線(xiàn),圖2表示與該分裂有關(guān)的不同分裂時(shí)期的圖象.下列分析不正確的是(  )
A.圖1曲線(xiàn)可表示減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體對(duì)數(shù)的數(shù)量變化
B.由圖2可知該二倍體動(dòng)物應(yīng)為雄性個(gè)體
C.乙細(xì)胞中染色體①上的基因可與染色體②或③上的基因發(fā)生自由組合
D.圖2中的甲、丁細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖1中的AB、BC段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示為遺傳系譜圖,只能是由常染色體上隱性基因決定的遺傳病是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.有的微生物可進(jìn)行有氧呼吸
B.有氧呼吸過(guò)程中生成的[H]可在線(xiàn)粒體內(nèi)氧化生成水
C.無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒(méi)有[H]的生成過(guò)程
D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.呼吸商(RQ)指生物體在同一時(shí)間內(nèi),釋放二氧化碳與吸收氧氣的體積之比或摩爾數(shù)之比,可作為描述細(xì)胞呼吸過(guò)程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo).甲圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過(guò)程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系,乙圖是酵母菌在不同氧氣濃度下的兩種細(xì)胞呼吸類(lèi)型和二氧化碳生產(chǎn)量,據(jù)圖分析判斷,以下敘述正確的是( 。
A.乙圖中的R點(diǎn)可對(duì)應(yīng)甲圖中的c點(diǎn),此時(shí)酵母菌消耗的葡萄糖最少
B.甲圖中的c點(diǎn)可對(duì)應(yīng)乙圖的D點(diǎn),此時(shí)及之后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度將不隨氧氣濃度變化而變化
C.乙圖中的B點(diǎn)時(shí),酵母菌進(jìn)行Ⅰ呼吸和Ⅱ呼吸消耗的葡萄糖量相等(已知RB=BC)
D.甲圖中呼吸商越大,酵母菌細(xì)胞進(jìn)行對(duì)應(yīng)乙圖的Ⅰ呼吸越弱,Ⅱ呼吸越強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.花生是一種油料作物,在儲(chǔ)存之前通常都需要曬干,那么曬干花生的細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是( 。
A.B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.磷脂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.夏令營(yíng)里,孩子們?cè)诹胰障禄顒?dòng)嬉戲,此時(shí)應(yīng)多喝(  )
A.鹽汽水B.碳酸型飲料C.蛋白型飲料D.純凈水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.為研究生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA3)對(duì)玉米胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,得到如如圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)除激素的因素外,可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素稱(chēng)為無(wú)關(guān)變量.圖中“?”的處理方式是不加激素(或加等量蒸餾水).
(2)實(shí)驗(yàn)中激素處理胚芽鞘時(shí),應(yīng)將IAA施加在胚芽鞘尖端而不是加入培養(yǎng)液中,原因是:生長(zhǎng)素被吸收后進(jìn)行極性運(yùn)輸.
若實(shí)驗(yàn)使用的IAA的濃度為m,則用濃度小于m的IAA溶液時(shí),玉米胚芽鞘的長(zhǎng)度不一定(填“會(huì),不會(huì)或不一定”)減少.
(3)據(jù)圖推斷,IAA和GA3混合使用后具有協(xié)同作用.“?”組中胚芽鞘也生長(zhǎng),其原因是胚芽鞘尖端本身也能產(chǎn)生生長(zhǎng)素.

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同步練習(xí)冊(cè)答案