【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,錯誤的是(

A.細(xì)胞分裂能力隨細(xì)胞分化程度的提高而減弱B.衰老細(xì)胞中所有酶的活性顯著降低

C.細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定D.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少

【答案】B

【解析】

1.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,也稱為細(xì)胞編程性死亡。是細(xì)胞和生物體的正常的生命現(xiàn)象,與細(xì)胞壞死不同。

2.細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性和不變性;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá);細(xì)胞分化的結(jié)果:細(xì)胞的種類增多,細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變,細(xì)胞功能趨于專門化。

A、細(xì)胞分化程度越高,分裂能力越低, A正確;

B、衰老細(xì)胞中不是各種酶的活性都會降低,例如一些與細(xì)胞分解和衰老有關(guān)的酶的活性就會升高,B錯誤;

C、細(xì)胞凋亡指為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定,由基因控制的細(xì)胞自主有序的死亡,它是一個主動的過程,是機(jī)體為更好地適應(yīng)生存環(huán)境而主動發(fā)生的一-種細(xì)胞死亡過程,C正確;

D、癌細(xì)胞細(xì)胞膜的表面糖蛋白很少,癌細(xì)胞可以無限增殖,無接觸抑制特征,D正確。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A.血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)呈纖維狀

B.蛋白質(zhì)經(jīng)高溫蒸煮后可以產(chǎn)生豐富的氨基酸

C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種,它們的R基均含硫元素

D.鳥類的羽毛和人的指甲主要是由同一類蛋白質(zhì)組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一批基因型都相同的黃色豌豆種子(黃色、綠色分別由Yy基因控制,子粒的顏色是子葉表現(xiàn)的性狀)。某實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備以這些豌豆種子和另一些黃色、綠色的豌豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料,來探究這些黃色豌豆種子具體的基因組成。

1)課題名稱:探究黃色豌豆種子的基因組成。

2)探究方法(最簡便的方法)___________(雜交法”“自交法測交法”)

3)實(shí)驗(yàn)步驟:

取所需種子播種并進(jìn)行苗期管理。

植株處于花期時(shí),___________。

收集每株植株所結(jié)種子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:

a.若___________,則黃色豌豆基因型為YY。

b.若收獲的種子有黃色和綠色,比例接近于31,則___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紫種皮、厚殼與紅種皮、薄殼的花生雜交,且控制兩對性狀的基因獨(dú)立遺傳,F1 全是紫種皮、厚殼花 生。F1 自交,F2 中雜合的紫種皮、薄殼花生有 3966 株。由此可知,F2 中純合的紅種皮、厚殼花生約為(

A.1322 B.1983 C.3966 D.7932

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是

A. 基因型為Rr的圓粒豌豆逐代自交,純合圓粒基因型頻率增加,表明豌豆正在進(jìn)化

B. 一片森林中黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖是自然選擇作用下由一個物種進(jìn)化成的兩個物種

C. 生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志

D. 自然選擇直接作用的是生物個體的表現(xiàn)型而不是決定表現(xiàn)型的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生在長白山地區(qū)種植過人參的撂荒地進(jìn)行調(diào)查。在撂荒 6 年、8 年、9 年的樣地得到草本植物的密度(株/m2)并發(fā)現(xiàn)撂荒第 9 年的樣地木本植物已經(jīng)占據(jù)上層空間。以下說法錯誤的是( )

撂荒年限

飛蓬

青蒿

興安毛連菜

野大豆

石竹

問荊

燈心草

翼果薹草

鼠掌老鸛草

薹草

稗草

寬葉薹草

蕨類

6

34

225

19

247

319

245

585

33

0

0

0

0

0

8

14

67

190

45

11

1

0

0

52

1579

884

0

/td>

0

9

92

44

14

195

0

27

185

0

89

527

0

204

20

A.選取樣地時(shí),應(yīng)注意坡度、坡向等非生物因素基本相同

B.隨撂荒年限延長,群落垂直結(jié)構(gòu)逐漸趨于復(fù)雜

C.各樣地內(nèi)物種多樣性隨時(shí)間推移發(fā)生變化

D.表中數(shù)據(jù)應(yīng)是同一樣地同一樣方多次調(diào)查數(shù)據(jù)的平均值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】急性弛緩性脊髓炎(AFM)是一種罕見但嚴(yán)重的疾病,患者多為幼兒,表現(xiàn)為肌肉無力和癱瘓。該病由病毒感染導(dǎo)致,但目前還未確定是何種病毒。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.該病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后的產(chǎn)物有4

B.阻斷病毒的傳播可降低其所致疾病的發(fā)病率

C.該病毒侵入人體后,機(jī)體可通過體液免疫和細(xì)胞免疫清除病毒

D.用同位素分別標(biāo)記宿主細(xì)胞的UT后,接種病毒可確定病毒的遺傳物質(zhì)類型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用新鮮的泡菜濾液為實(shí)驗(yàn)材料純化乳酸菌。分離純化所用的固體培養(yǎng)基因含有碳酸鈣而呈不透明狀,而乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣。請回答下列問題:

1)實(shí)驗(yàn)室用于培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基含有水、碳源、______,若培養(yǎng)乳酸菌,則還需要向培養(yǎng)基中添加_______。培養(yǎng)基配制和菌時(shí),滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是_______。

2)分離純化乳酸菌時(shí),首先要對泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋,需要進(jìn)行梯度稀釋的原因是________。在分離純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用可能是中和乳酸和__________。分離純化時(shí)應(yīng)挑選出_________的菌落作為候選菌。

3)在涂布平板時(shí),滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多的原因是_____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立,敘述正確的是

A. 細(xì)胞學(xué)說完全由施萊登和施旺提出

B. 所有的細(xì)胞都是由已存在的活細(xì)胞產(chǎn)生的

C. 細(xì)胞學(xué)說掲示了動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性

D. 細(xì)胞學(xué)說表明除病毒外.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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