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【題目】下圖是果蠅體細胞染色體示意圖

1)乙果蠅的性別為___,對果蠅進行染色DNA,測序應至少測___條。甲果蠅兩條II號染色體相同位置處的基因是控制___(答“同種”或“不同種”)性狀的基因。

2)果蠅眼色有紅和白兩種,受一對等位基因控制,在不清楚性狀顯隱性的條件下,某興趣小組利用純合果蠅若干(有雄有雄,有紅眼有白眼),欲探究這對基因是位于常染色體還是X染色體上。

①興趣小組先選用純合的紅眼雌性與純合的白眼雄性雜交,F1只出現紅眼性狀,由此現象是否可以判斷基因的位置? __(答“是”或“否”)由此能判斷顯性性狀為_____。

②在①的基礎上該興趣小組想換用其他純合親本重新設計實驗,親本的最佳選擇應為_________。

③若不換用其他純合親本,也可以讓①的子代自由交配,請預測出現的結果:

如果______________則基因位于常染色體。

如果______________則基因位于X染色體。

【答案】雄性 5 相同 ①否 紅眼 ②白眼雌果蠅、紅眼雄果蠅 ③雌雄果蠅都即有紅眼又有白眼 雌果蠅都是紅眼,雄果蠅既有紅眼又有白眼

【解析】

果蠅的性別決定為XY型,雌果蠅性染色體組成為XX,雄性為XY;一個染色體組包括Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和XY。同源染色體相同位置處的基因控制的是同種性狀的相同或相對性狀。具有相對性狀的純合親本雜交,無論正交、反交,子代的表現型相同,則該性狀為顯性性狀,且控制該性狀的基因位于常染色體上。

1)乙果蠅中有兩條異型性染色體XY,其性別為雄性,對果蠅進行染色DNA,測序應至少測Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、XY5條染色體上的DNA序列。甲果蠅兩條II號染色體相同位置處的基因是控制同種性狀的基因。

2)①純合的紅眼雌性與純合的白眼雄性雜交,F1只出現紅眼性狀,即紅眼為顯性性狀,但不能判斷基因所在的位置。

②如果①的雜交為正交,可在此基礎上用反交的辦法確定基因的位置:已知白眼為隱性性狀,如果選用純合白眼雌果蠅和純合紅眼雄果蠅雜交,如果子代全部為紅眼,則控制眼色的基因在常染色體上;如果子代雄果蠅全為白眼,雌果蠅全為紅眼,則控制眼色的基因在X染色體上。

③若不換用其他純合親本,也可以讓①的子代自由交配:如果基因位于常染色體,則子代的表現型與性別無關,即雌雄果蠅都即有紅眼又有白眼;如果基因位于X染色體,則會出現性狀與性別相關聯的現象,即雌果蠅都是紅眼,雄果蠅既有紅眼又有白眼。

練習冊系列答案
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【題目】果實在成熟之后發(fā)生的細胞呼吸突然升高的現象稱為呼吸躍變,是果實成熟達到可食程度的標志.下圖為香蕉成熟后細胞中CO2釋放量和乙烯含量變化曲線,有關分析正確的是

A. 呼吸躍變導致乙烯含量劇增 B. 乙烯含量增加可能誘導呼吸酶的合成量增加

C. 呼吸躍變是果實成熟的標志 D. 乙烯的增加促進了果實的發(fā)育

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【題目】某雌雄異株的二倍體植物,性別決定方式為XY型,其花色有紅、白兩種,由常染色體上兩對等位基因AaB、b控制,A控制形成紅花,a控制形成白花,基因B可抑制基因A的作用。其葉型有寬葉、窄葉兩種則受另一對等位越因D、d控制,其中雄株窄葉比例遠高于雌株,F取雌雄兩株植株進行雜交實驗,其結果如下表所示,請回答以下相關問題:

親本

F1

白花寬葉

白花窄葉

紅花寬葉

紅花窄葉

父本:紅花窄葉

雄株

3/16

3/16

1/16

1/16

母本:白花寬葉

雌株

3/16

3/16

1/16

1/16

1)該植株的上述三對基因___________(是/否)符合自由組合定律,寬葉相對于窄葉為___________性狀,控制基因位于___________染色體上。

2)基因A與基因a控制花色不同的根本原因是_______________,本實驗親本的基因型是___________。

3)欲通過雜交后代反映F1中紅花寬葉雄株所產生的配子種類與比例,請從F1中選擇合適個體進行實驗,用遺傳圖解表示整個過程。 ____________________________

4)若只考慮花色,取F1中的白花相互雜交得到F2,則F2中紅花所占比例是___________,后代紅花中純合子占了___________,該雜交過程中___________(需要/不需要)去雄。

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【題目】利用轉基因技術可以生產出更多廉價的胰島素。圖示為轉基因實驗過程示意圖,其中數字表示相應過程。大腸桿菌pUC118質粒中含有lacZ基因外,還含有含氨芐青霉素抗性基因。若lacZ基因完整,便可表達出β-半乳糖苷酶,β-半乳糖苷酶能將培養(yǎng)基中含有的X-gal水解成藍色,形成藍色菌落圈;若 lacZ基因中插入了外源基因,帶有pUC118質粒的大腸桿菌便不能表達β-半乳糖苷酶,將形成白色菌落。此實驗方法可以用于鑒別轉基因實驗是否獲得成功。

1)基于上述信息,該項基因工程的目的基因是___________。

2)過程①②一般需要能產生___________的限制性內切酶;過程③④需要___________酶。

3)圖中的培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需營養(yǎng)成分外,還應加入___________等物質,用以篩選導入了重組質粒的受體大腸桿菌。

4)將上述處理后的大腸桿菌置于圖中培養(yǎng)皿內培養(yǎng),為保證獲得單個菌落,常用的接種方法 ___________

5)培養(yǎng)一段時間后,成功導入重組質粒的菌落圈的表現是___________

A.藍色 B.白色

C.生長緩慢 D.生長迅速

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【題目】對此過程及結果的描述,不正確的是(

AaBbAB Ab aB ab 配子間M種結合方式子代:N種基因型 P種表現型 12:3:1

A.該圖中兩對非等位基因分別位于兩對同源染色體上

B.該植株測交后代性狀分離比為211

C.M、NP分別代表16、93

D.非等位基因的自由組合發(fā)生在②過程

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【題目】如圖為突觸傳遞示意圖,下列敘述錯誤的是

A.①和③都是神經元細胞膜的一部分,③也可以位于神經元的細胞體

B.結構③膜電位的變化與其選擇透過性無關

C.突觸前膜釋放神經遞質與高爾基體和線粒體有關

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專一性高效性熱穩(wěn)定性可重復利用性

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(1)圖1體現了細胞間的信息交流。效應T細胞識別腫瘤細胞過程中發(fā)出信號的細胞是___________;該圖也體現了免疫系統(tǒng)的_____________功能。

(2)研究發(fā)現,在腫瘤發(fā)展過程中腫瘤細胞表達出PD-L1蛋白與PD-1受體結合,從而抑制效應T細胞的免疫功能,實現了免疫逃逸(如圖2)。

①利用腫瘤移植技術、基因敲除技術(通過一定的途徑使機體特定的基因失活或缺失的技術),以健康小鼠為實驗動物,設計實驗驗證該腫瘤細胞的免疫逃逸機制。請寫出實驗思路。_________________________

②為進一步驗證該機制,可另設計一實驗組,即對健康小鼠進行___________,然后注射抗PD-L1抗體。實驗中,注射該抗體的目的是__________________________

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