【題目】人類的白化病是由是由遺傳因子（A、a）控制的遺傳病，某男及其父母均正常，其弟弟患白化病。他與一白化病女子結(jié)婚，生一個正常孩子的幾率是

A. 1/4 B. 1/3 C. 1/2 D. 2/3

【答案】D

【解析】根據(jù)該男及其父母均正常，其弟弟患白化病，可判斷該病為隱性遺傳病，該男的基因型為1/3AA，2/3Aa，與一白化病女子aa結(jié)婚，生一個患病孩子的幾率是（2/3）×（1/2）=1/3，生一個正常孩子的幾率是1—1/3=2/3，選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某物種種群數(shù)量的變化圖，下列分析正確的是（ ）
A.調(diào)查物種種群數(shù)量時只能用樣方法
B.第20～30年間種群的增長率為0
C.由A到B種群數(shù)量越來越少，由B到C種群數(shù)量越來越多
D.C點(diǎn)之后種群數(shù)量不會發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人紅細(xì)胞的滲透壓與X濃度的食鹽水相當(dāng)。而浸在Y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂；浸在Z濃度食鹽水中的細(xì)胞收縮。則三種食鹽水的濃度大小依次為

A. X＞Y＞Z B. Y＞X＞Z

C. Z＞Y＞X D. Z＞X＞Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因、DNA和染色體的正確敘述是 （ ）

A. DNA分子只存在于染色體上 B. 每個染色體只含有一個DNA分子

C. DNA分子只含有一個基因 D. 基因不同，其脫氧核苷酸序列不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在特定的培養(yǎng)基上，培育出了純種的酵母菌，這些酵母菌構(gòu)成了一個 （ ）

A．個體 B．種群 C．群落 D．組織

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面a圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個重要生理過程中C、H、O的變化；b圖表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)氧氣含量的變化曲線．請據(jù)圖回答：
（1）a圖中甲、乙生理過程所發(fā)生的場所分別為、 ．
（2）a圖甲過程中，B在內(nèi)被消耗（答具體部位）；乙過程中，A的利用發(fā)生在該過程的第階段．
（3）b圖中番茄植株的光補(bǔ)償點(diǎn)是 ．
（4）b圖中，如在10h時給番茄突然停止光照，則葉片中C3化合物的量會 ．
（5）若b圖是CO2為最適濃度時的番茄生長情況，現(xiàn)將密閉容器中CO2降到一半，其它條件不變，則圖中B點(diǎn)應(yīng)該移．（選“左”或“右”）
（6）一晝夜后，該番茄植株是積累了還是消耗了有機(jī)物？ ， 理由是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜具有選擇透過性，與這一特性最密切相關(guān)的成分是 （ ）

A. 磷脂 B. 糖蛋白 C. 載體蛋白質(zhì) D. 多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，不正確的是

A. 核酸是遺傳信息的攜帶者

B. 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者

C. 糖類是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)

D. 自由水是細(xì)胞內(nèi)生化反應(yīng)的良好溶劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)绮惶幚頃䥽?yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等．如圖是某奶牛場廢水處理流程圖．請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是（　�。�
A.廢水流人厭氧池前，需經(jīng)稀釋處理，是為了防止微生物失水過多死亡
B.控制廢水流人氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外，還有利于無機(jī)鹽被充分吸收，使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求
C.輸入此氧化塘的能量有太陽能和化學(xué)能，氧化塘前部的溶解氧含量比后部的多
D.氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是挺水植物起遮光作用，影響浮游藻類進(jìn)行光合作用

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同步練習(xí)冊答案