如圖能表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生變化時(shí)，內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化．這種條件變化和激素分別是（　�。�
A、食物缺碘  促甲狀腺激素釋放激素
B、日照延長  性激素
C、寒冷刺激  生長激素
D、氣溫升高  甲狀腺激素
考點(diǎn)：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：由圖可知，激素在體內(nèi)維持動(dòng)態(tài)平衡，某環(huán)境條件變化使使激素含量升高．
解答： 解：A、食物缺碘合成的甲狀腺激素會(huì)減少，對(duì)下丘腦反饋?zhàn)饔萌酰偌谞钕偌に蒯尫偶に睾繒?huì)增加，A正確；
B、日照延長，與性激素的合成沒有關(guān)系，B錯(cuò)誤；
C、寒冷刺激會(huì)使甲狀腺激素含量增多，不會(huì)使生長激素含量升高，C錯(cuò)誤；
D、氣溫升高，甲狀腺激素含量減少，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度和對(duì)圖形的分析能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列植物細(xì)胞的全能性在提供了適宜條件的情況下，最易表達(dá)的是（　�。�
A、枝條上的一個(gè)芽
B、柱頭上的花粉
C、胚珠中的珠被細(xì)胞
D、根尖分生區(qū)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，正確的是（　�。�
A、生物的變異為進(jìn)化提供原始材料，并決定了生物進(jìn)化的方向
B、共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化
C、自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變，基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生
D、長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

酵母菌是常見的生物材料，有關(guān)其說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、酵母菌在果醋發(fā)酵過程中起主要作用
B、酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2
C、果汁發(fā)酵后是否產(chǎn)生酒精，可以用重鉻酸鉀來檢驗(yàn)
D、不同培養(yǎng)條件下酵母菌種群數(shù)量最終都呈現(xiàn)“S”型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

為達(dá)到相應(yīng)目的，必須通過分子檢測的是（　�。�
A、攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選
B、產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選
C、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定
D、21三體綜合征的診斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于線粒體的敘述，正確的是（　�。�
A、線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高
B、葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
C、成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多
D、哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部

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科目：高中生物 來源： 題型：

脂質(zhì)物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、細(xì)胞膜以磷脂雙分子層為基本支架
B、細(xì)胞膜上有搬運(yùn)脂質(zhì)物質(zhì)的載體蛋白質(zhì)
C、細(xì)胞膜外表有一層糖蛋白
D、磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
（CH2O）+O2
①
②
CO2+H2O+能量．
A、過程①只在線粒體中進(jìn)行，過程②只在葉綠體中進(jìn)行
B、過程①產(chǎn)生的能量全部儲(chǔ)存在ATP中
C、過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自H2O
D、過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是下丘腦參與的人體部分生理調(diào)節(jié)過程，請(qǐng)回答相關(guān)問題．

（1）已知物質(zhì)c由下丘腦分泌，可促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，則物質(zhì)c是
 
，當(dāng)刺激a處時(shí)，該部位的膜內(nèi)電位變化情況是
 
．
（2）若物質(zhì)e能促進(jìn)甲狀腺的生長和發(fā)育，則物質(zhì)d是
 
．物質(zhì)e的分泌量除了受到物質(zhì)d的調(diào)節(jié)外，還會(huì)受到
 
激素的調(diào)節(jié)．
（3）當(dāng)身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時(shí)，產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至
 
體溫調(diào)節(jié)中樞．
（4）免疫調(diào)節(jié)也是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的重要機(jī)制．某人已接種過針對(duì)某病毒的疫苗，用簡單的圖示表示該病毒入侵后，此人體內(nèi)免疫系統(tǒng)發(fā)生體液免疫作用的主要過程．
 
．

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