3.關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.該研究過程是:提出問題→制訂計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果→得出結(jié)論
B.許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力,可采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查
C.利用小動物的避光避熱性,可采用帶燈罩的熱光源收集樣土中的小動物
D.取樣時(shí)盡量不要破壞環(huán)境,并應(yīng)事先取得有關(guān)部門的同意

分析 考查“土壤中小動物類群豐富度的研究”的實(shí)驗(yàn),由于土壤小動物身體微小,活動能力強(qiáng),不能用樣方法和標(biāo)志重捕法調(diào)查豐富度,可采用取樣器取樣的方法進(jìn)行調(diào)查.統(tǒng)計(jì)土壤動物豐富度:記名計(jì)算法和目測估計(jì)法;調(diào)查水中小動物類群豐富度采用取樣調(diào)查.

解答 解:A、“土壤中小動物類群豐富度的研究”的實(shí)驗(yàn)的大致過程為提出問題→制訂計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果→得出結(jié)論,A正確;
B、由于土壤小動物身體微小,活動能力強(qiáng),不能用樣方法和標(biāo)志重捕法調(diào)查豐富度,B錯(cuò)誤;
C、利用小動物的避光、避熱性,收集土樣中的小動物時(shí)可采用帶燈罩的熱光源,C正確;
D、為保護(hù)環(huán)境,盡量不要破壞環(huán)境,并應(yīng)事先取得有關(guān)部門的同意,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查土壤中動物類群的豐富度等知識,意在考察考生理解能力和分析能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖甲表示在恒溫環(huán)境中,探究某種單細(xì)胞綠藻密度對光合作用、細(xì)胞呼吸以及干重的影響,圖乙為實(shí)驗(yàn)結(jié)果.回答下列問題:
圖乙中,曲線I代表的是光合作用變化量,為了保證綠藻生長速率最快.其密度最好保持在A點(diǎn)對應(yīng)的密度.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.如圖是某家族的系譜圖,該家族中有甲(基因?yàn)锳、a)和乙(基因?yàn)锽、b)兩種遺傳病,乙病患者的性染色體組成與男性相同,體內(nèi)有睪丸,但外貌與正常女性一樣,且表現(xiàn)為不育;已知該家族中7號個(gè)體無甲病致病基因,1號個(gè)體無乙病致病基因.在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下,下列有關(guān)分析和判斷中,錯(cuò)誤的是( 。
A.甲病和乙病的遺傳方式分別為常染色體隱性遺傳和伴X染色體隱性遺傳
B.4號個(gè)體的基因型為AAXbY或AaXbY,5號個(gè)體的基因型為aaXBY
C.10號個(gè)體的致病基因不可能來自7號個(gè)體,其乙病致病基因來自2號個(gè)體
D.若11號個(gè)體和12號個(gè)體結(jié)婚,生下患甲病但不患乙病的孩子的概率為$\frac{15}{192}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.科學(xué)家用35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物乳腺細(xì)胞,測量細(xì)胞合成和分泌乳腺蛋白過程中相關(guān)膜面積變化結(jié)果如圖所示,則a、b、c分別表示( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、高爾基體D.高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)植物對礦質(zhì)元素的吸收的敘述,不正確的是(  )
A.植物根對礦質(zhì)元素的吸收過程是一個(gè)主動運(yùn)輸?shù)倪^程
B.根是吸收礦質(zhì)元素的唯一器官
C.根外施肥的原理是植物的葉片等地上部位也能吸收礦質(zhì)元素
D.植物吸收礦質(zhì)元素的過程是一個(gè)耗能的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色(只含百色素)和黃色(只含黃色錦葵色素)一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制白色素前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)(生化機(jī)制如圖所示).

據(jù)此回答:
(1)開黃花的報(bào)春花植株的基因型可能是AAbb或Aabb.
(2)將一純種黃色報(bào)春花和一純種白色報(bào)春花雜交,若F1代全部開黃花,則白花親本基因型為aabb,若F1代全部開白花,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2白花植株與黃花植株之比3:1,則白花親本基因型為AABB;
(3)某同學(xué)有一白色報(bào)春花品種,如讓該品種自交,F(xiàn)1代黃白花之比為3:13,其中黃花植株所結(jié)的種子中,黃色純合子占$\frac{1}{2}$;
(4)近年來發(fā)現(xiàn),一些雙鏈RNA小片段能使特定的植物基因處于關(guān)閉狀態(tài),如果能將某雙鏈RNA小片段注入基因型為AABb報(bào)春花某些細(xì)胞中,使該植株開黃花,該雙鏈RNA關(guān)閉的基因是B,若該植株自交,后代開黃、白顏色花.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.對“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)的分析,正確的組合是( 。
①提出假說:酵母菌在有氧條件產(chǎn)生酒精
②實(shí)驗(yàn)的自變量是氧氣的有無,對照方式為空白對照
③采用澄清石灰水(或BTB)及重鉻酸鉀的濃硫酸溶液檢測因變量
④將空氣通過氫氧化鈉溶液的洗氣瓶以排除空氣中二氧化碳對實(shí)驗(yàn)干擾
⑤先封口放置一段時(shí)間,充分消耗完裝置中的氧以控制無氧條件.
A.②③④B.②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示人和高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系.請據(jù)圖回答:

(1)⑦在反射弧中分別表示的結(jié)構(gòu)是傳出神經(jīng).
(2)當(dāng)圖中的感受器感受到寒冷刺激時(shí),垂體受到來自下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素激素刺激,合成并分泌促甲狀腺激素激素,這種激素刺激甲狀腺腺合成并分泌甲狀腺激素,促進(jìn)新陳代謝,以使機(jī)體抵御寒冷.
(3)當(dāng)人體內(nèi)失水過多時(shí),調(diào)節(jié)過程是③⑤(填入途中相應(yīng)標(biāo)號).
(4)如果切斷下丘腦與大腦皮層的神經(jīng)聯(lián)系,人體能(能/不能)保持體溫的基本恒定,不能(能/不能)產(chǎn)生感覺.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是( 。
①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器 
②葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)
③動物細(xì)胞中的中心體與有絲分裂有關(guān) 
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
⑤小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)
⑥高爾基體主要對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工.
A.①③④⑤B.②③⑤⑥C.①②④⑥D.①③⑤⑥

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