【題目】 以下情況下，屬于染色體變異的是（ ）

①唐氏綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條　

②姐妹染色體單體的分開(kāi)　

③染色體數(shù)目增加或減少　

④染色單體部分缺失后而形成的精子　

⑤非同源染色體之間的自由組合　

⑥染色體上DNA堿基對(duì)的增添或缺失

A. ②④⑤ B. ①③④⑥ C. ②③④⑥ D. ①③④

【答案】D

【解析】試題分析：唐氏綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條，為染色體數(shù)目個(gè)別變異，①正確。姐妹染色體單體的分開(kāi)導(dǎo)致相同基因分離，不是染色體變異，②錯(cuò)。染色體數(shù)目增加或減少為染色體變異，③正確。染色單體部分缺失后而形成的精子，為染色體結(jié)構(gòu)變異，④正確。非同源染色體之間的自由組合導(dǎo)致基因重組，⑤錯(cuò)。染色體上DNA堿基對(duì)的增添或缺失導(dǎo)致基因突變，⑥錯(cuò)。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果繩的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b僅位于X染色體上。A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼，其余情況為白眼。

（1）果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的良好材料，其優(yōu)點(diǎn)是__________（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）。

（2）一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1代雌雄果蠅全為紅眼。

①親代雄果蠅的基因型為__________，F(xiàn)1代雄果蠅能產(chǎn)生__________種基因型配子。

②將F1代雌雄果繩隨機(jī)交配，則F2代雄果蠅的表現(xiàn)型及比例為__________、F2代紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述屬于人體細(xì)胞有絲分裂與減數(shù)分裂共同特點(diǎn)的是（　）

A. 正常情況下同一細(xì)胞形成的子細(xì)胞基因型一定相同

B. 分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞均含有控制該物種性狀的全部遺傳信息

C. 分裂過(guò)程始終存在同源染色體

D. 分裂過(guò)程均有染色體的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為提高作物產(chǎn)量可利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞的相同頻率的聲音，當(dāng)蜜蜂感受到這一信息后，就會(huì)飛到花園釆蜜，這種信息傳遞的方式是

A. 物理信息 B. 化學(xué)信息 C. 生物信息 D. 行為信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中，正確的是 ( )

A. 皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶、淀粉含量低而蔗糖含量高

B. 人類白化病癥狀是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來(lái)實(shí)的

C. 基因與性狀呈線性關(guān)系，即一種性狀由一個(gè)基因控制

D. 囊性纖維病患者中編碼一個(gè)CFTR蛋白的基因缺失了3個(gè)堿基，這種變異屬于基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是體檢后化驗(yàn)單的一些數(shù)據(jù)。下列有關(guān)該表數(shù)據(jù)的分析中，錯(cuò)誤的是

檢查項(xiàng)目

測(cè)量結(jié)果

參考區(qū)間

單位

血紅蛋白

95

110150

g/L

尿蛋白質(zhì)

陽(yáng)性

陰性

g/L

游離甲狀腺激素

25

12.0022.00

ng/dL

空腹血葡萄糖

10.5

3.96.1

mmol/L

A. 血紅蛋白的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人貧血，平時(shí)飲食中應(yīng)多吃含鐵量高的食物

B. 尿蛋白質(zhì)的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人腎臟的腎小管重吸收功能出現(xiàn)障礙

C. 游離甲狀腺激素的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人甲狀腺激素分泌過(guò)多，可能患有甲亢

D. 空腹血葡萄糖的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人胰島素可能分泌不足

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年2月，非洲地區(qū)再次爆發(fā)新一輪的埃博拉病毒疫情。據(jù)國(guó)外媒體報(bào)道，此次疫情已導(dǎo)致非洲多個(gè)國(guó)家兩千人死亡.下列有關(guān)埃博拉病毒敘述不正確的有

①為獲得大量埃博拉病毒用于研究，可以用培養(yǎng)基在體外培養(yǎng)

②該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

③該病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有任何細(xì)胞器

④該病毒增殖時(shí)，遺傳信息和氨基酸等原料由宿主細(xì)胞提供

⑤該病毒主要由蛋白質(zhì)和核酸組成，是最小的生命系統(tǒng)

A. 2項(xiàng) B. 3項(xiàng) C. 4項(xiàng) D. 5項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】加熱會(huì)使蛋白質(zhì)變性，在變性過(guò)程中肽鍵是否因此而斷裂呢？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證“蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒(méi)有斷裂”的實(shí)驗(yàn)。

材料用具：0.01 g·mL－1的CuSO4溶液(雙縮脲試劑B)、0.1 g·mL－1的NaOH溶液(雙縮脲試劑A)、蛋清、清水、酒精燈、試管、滴管等必備用品。

(1)實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)中的肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)，呈紫色。

如果加熱變性的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)仍呈紫色，即可證明肽鍵沒(méi)有斷裂。

(2)方法步驟：

①取兩支試管，分別編號(hào)A、B，向兩支試管中加入_______________________________

②_____________________________________________________________________。

③冷卻后，__________________________________

④觀察兩試管的顏色變化。

(3)預(yù)期結(jié)果：__________________________________

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒(méi)有斷裂。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述中，正確的是( )

①基因工程是人工進(jìn)行基因重組的技術(shù)，是在分子水平上對(duì)生物遺傳作人為干預(yù)

②基因治療是基因工程技術(shù)的應(yīng)用

③基因工程打破了物種與物種之間的界限

④DNA探針可用于病毒性肝炎的診斷、遺傳性疾病的診斷、改造變異的基因、檢測(cè)飲用水病毒含量

A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

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