6．用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素?cái)U(kuò)散速度最慢和最快的分別是（　　）
A．葉綠素a；胡蘿卜素B．葉綠素b；胡蘿卜素
C．胡蘿卜素；葉綠素aD．胡蘿卜素；葉綠素b

分析 分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b．

解答 解：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素，結(jié)果如圖：

其中葉綠素b溶解度最小，擴(kuò)散速度最慢；胡蘿卜素溶解度大，擴(kuò)散速度快．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，關(guān)鍵是理解紙層析法分離色素的原理和識(shí)記四種色素在層析液中溶解度的大小，對(duì)于這類試題學(xué)生要熟悉教材中實(shí)驗(yàn)的基本原理，牢固掌握基本知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是突觸結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）圖①的名稱是突觸小體，是由一個(gè)神經(jīng)元的軸突末梢，經(jīng)過多次分枝最后每個(gè)小分枝末端膨大呈杯狀或球狀狀．
（2）圖中④為突觸前膜；⑤為突觸間隙；⑥為突觸后膜．
（3）當(dāng)有興奮傳來時(shí)，遞質(zhì)是從④（填序號(hào)）釋放，通過⑤（填序號(hào)），與⑥上的特異性受體結(jié)合，使另一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制．
（4）維持離子濃度在細(xì)胞內(nèi)外的差異，與圖中[2]線粒體的代謝活動(dòng)密切相關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線．下列分析正確的是（　�。�
A．T0-T1時(shí)段，酵母菌細(xì)胞呼吸的主要場(chǎng)所是質(zhì)膜
B．T1-T2時(shí)段，酵母菌厭氧呼吸消耗了大量葡萄糖
C．T2-T3時(shí)段，種群數(shù)量下降的原因之一是空間有限
D．酵母菌種群數(shù)量的變化是細(xì)胞分裂的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省高二下第十次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

紅綠色盲由一對(duì)等位基因控制，且男性患者多于女性患者。該病屬于

A.伴X隱性遺傳病 B.多基因遺傳病

C.常染色體顯性遺傳病 D.染色體異常遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．其它條件適宜，將酵母菌從有氧環(huán)境轉(zhuǎn)入無氧環(huán)境培養(yǎng)時(shí)，下列過程加快的是（　�。�
A．酒精的產(chǎn)生B．二氧化碳的放出C．ATP的合成D．細(xì)胞增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖表示某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．
（1）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[1]線粒體．
（2）甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高，這說明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞剑疀Q定甲狀腺細(xì)胞具有這功能特點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[2]細(xì)胞膜．
（3）結(jié)構(gòu)9為高爾基體，在動(dòng)物細(xì)胞中的功能為細(xì)胞的分泌物形成，在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，與細(xì)胞壁形成有關(guān)．
（4）硝化細(xì)菌能夠利用體外環(huán)境中的某些無機(jī)物氧化時(shí)所釋放的能量來制造有機(jī)物屬于化能合成作用，其細(xì)胞中具有上圖細(xì)胞的哪種細(xì)胞器？10（填序號(hào)）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)大腸桿菌的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞中有復(fù)雜的膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B．常作為基因工程目的基因的受體菌
C．除了擬核外，在細(xì)胞質(zhì)中還有許多小的環(huán)狀DNA分子
D．在顯微鏡下可利用血球計(jì)數(shù)板研究其在一定條件下的種群數(shù)量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比，它具有以下哪些特征（　�。�
A．細(xì)胞膜通透性功能改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
B．細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低
C．細(xì)胞膜表面糖蛋白增多，容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移
D．在適宜的條件下，能夠無限增殖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇淮陰中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為“DNA粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作，這些操作目的錯(cuò)誤的是

A.①是洗滌血細(xì)胞，去除血細(xì)胞表面的雜質(zhì)

B.②是溶解DNA，去除不溶于酒精的雜質(zhì)

C.③是溶解DNA，去除不溶于2mol/L NaCl溶液的雜質(zhì)

D.④是稀釋NaCl溶液，去除不溶于低濃度NaCl溶液的雜質(zhì)

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