下列表示的是植物細胞代謝的某些過程,請根據(jù)題意回答問題:(圖中數(shù)字代表物質,a、b、c代表細胞器)
 
(1)據(jù)圖分析,在細胞器b中進行的生理活動可分為
 
 
兩個階段.
(2)細胞器b、細胞器c中擴大膜面積的結構分別是
 
 

(3)圖示細胞中除c外還能產(chǎn)生物質⑤的結構有
 
 

(4)細胞器a為
 
,圖中物質④是
 

(5)在光照充足的條件下,細胞器c中①和④物質產(chǎn)生的物質②除圖中箭頭所示去向外,還可至少穿過
 
層生物膜,進入細胞器b中.
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,而有氧呼吸是吸收氧氣釋放二氧化碳的過程.葉綠體通過類囊體形成基粒來增大膜面積,而線粒體通過內膜向內凹陷形成嵴,增大膜面積.在葉肉細胞中,有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場所是線粒體基質,進入葉綠體中需要穿過4層膜.
解答: 解:(1)據(jù)圖可知,a、b、c三種細胞器分別是液泡、葉綠體和線粒體;葉綠體中發(fā)生光合作用的光反應和暗反應兩個階段.
(2)葉綠體增大膜面積的方式是類囊體形成基粒;線粒體增大膜面積的方式是內膜向內腔折疊形成嵴.
(3)細胞中生成ATP的場所有細胞質基質、葉綠體和線粒體.
(4)細胞器a是液泡;葡萄糖在細胞質基質中被分解成丙酮酸和[H].
(5)二氧化碳生成于線粒體基質,在葉肉細胞中進入到葉綠體中需要穿過4層膜,即線粒體和葉綠體各兩層膜.
故答案為:
(1)光反應   暗反應  
(2)類囊體   嵴 
(3)細胞質基質  葉綠體 
(4)液泡  丙酮酸 
(5)4
點評:本題主要考查光合作用和呼吸作用的過程,熟練掌握光合作用和呼吸作用的過程及識圖能力是解答此題的關鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:

在離體實驗條件下單條神經(jīng)纖維的動作電位示意圖如圖.下列敘述正確的是( 。
A、a~b段的Na+內流是需要消耗能量的
B、b~c段的Na+外流是不需要消耗能量的
C、c~d段的K+外流是不需要消耗能量的
D、d~e段的K+內流是需要消耗能量的

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科目:高中生物 來源: 題型:

某細胞能吸收物質Q,下列哪些實驗結果能說明細胞對物質Q的吸收是以擴散作用為主的(  )
①當溶液中Q的濃度低于細胞中Q的濃度時,也會發(fā)生Q的吸收 
②只有在有氧時才會發(fā)生Q吸收 
③物質Q的吸收隨溫度的變化而變化.
A、只有①和②能說明
B、只有②和③能說明
C、只有①和③能說明
D、①②③都不能說明

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科目:高中生物 來源: 題型:

請分析并計算下列有關問題:
(1)某育種科學家在農田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥,自花受粉以后獲得160顆種子,這些種子發(fā)育成的小麥有30株為大穗抗病,有X(X不等于0)株為小穗抗病,其余都染病.假定小麥穗的大小與抗病不抗病這兩對相對性狀是獨立遺傳的,請分析回答下列問題:若將這30株大穗抗病的小麥作親本自交得F1,在F1中選擇大穗抗病的再自交,F(xiàn)2中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F2中所有的大穗抗病小麥的比例是
 

(2)有一種遺傳病是由X染色體上的顯性基因控制的,這種病在男性中的發(fā)病率為7%,則在女性中的發(fā)病率為
 

(3)假設某大腸桿菌含14N(N的質量數(shù)為14,下同)的DNA的相對分子質量為a,若將其長期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中便得到含15N的DNA,相對分子質量為b,現(xiàn)將含15N的DNA大腸桿菌再培養(yǎng)在14N的培養(yǎng)基中,子二代DNA的相對分子質量平均為
 

(4)果蠅黑身對灰身是一對相對性狀,基因位于常染色體上.現(xiàn)有純種灰身果蠅和純種黑身果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身.F1自由交配產(chǎn)生F2.將F2中的灰身果蠅取出,讓其自由交配,后代中灰身果蠅與黑身果蠅的比例為
 

(5)在如圖食物網(wǎng)中a表示動物性食物所占比例,若要使鳥體重增加x,至少需要生產(chǎn)者量為y,x與y的關系可用柱形圖表示,則a為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是與“觀察植物細胞的有絲分裂實驗”有關的內容.
(1)在高等植物細胞中,有絲分裂常見于根尖、芽尖等
 
細胞.制作植物根尖細胞有絲分裂裝片的流程為
 

(2)如圖為普通光學顯微鏡觀察到的某植物根尖細胞有絲分裂過程中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,若要由視野A變?yōu)橐曇癇時,有關操作過程中的正確順序是
 
.(用下列供選的序號填寫:①轉動粗準焦螺旋、谵D動細準焦螺旋 ③調節(jié)光圈、苻D動轉換器 ⑤向左下方移動裝片、尴蛴疑戏揭苿友b片)
(3)上述視野中甲細胞(處于中期)細胞核中的DNA、染色體和染色單體的數(shù)目比例為
 

(4)洋蔥根尖中有一些細胞正在分裂,在制作洋蔥根尖玻片標本的過程中,這些細胞停止分裂是
 
A.解離時期    B.漂洗時期    C.染色時期  D.壓片時期
(5)觀察裝片時,處于什么時期的細胞最多?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞的兩種狀態(tài),根據(jù)圖回答下列問題:

(1)乙圖中⑤的體積正在變小,細胞液濃度上升,其所處的狀態(tài)叫做
 
,這種狀態(tài)發(fā)生的原因是
 

(2)用乙圖中細胞結構的編號回答:從整個細胞看,細胞由甲圖狀態(tài)變成乙圖狀態(tài),是因為結構
 
叫做原生質層,相當于一層半透膜;
 
 
之間的液體存在著濃度差;①與③⑤⑦組成的結構都有一定的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制,回答以下問題.
(1)內環(huán)境指的是細胞外液,細胞外液理化性質的三個主要方面是
 

(2)圖中神經(jīng)系統(tǒng)與內分泌系統(tǒng)之間的關系是
 

(3)神經(jīng)系統(tǒng)→內環(huán)境的信號分子有神經(jīng)遞質等,神經(jīng)遞質在釋放到內環(huán)境前,主要儲存在
 
(填細胞結構)中.
(4)當人體處于寒冷的環(huán)境時,內分泌系統(tǒng)向內環(huán)境釋放的甲狀腺激素會
 
(填“增加”或“減少”).對于一個持續(xù)高燒39℃的病人,其機體產(chǎn)熱量
 
(填“大于”“等于”或“小于”)散熱量.
(5)圖示表明
 
是機體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是有氧呼吸過程的圖解.請根據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中①②所代表的物質分別是
 
、
 

(2)細胞有氧呼吸總反應式可以寫
 

(3)參與有氧呼吸的酶分布在線粒體的哪些部位
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物的基本特征描述正確的是( 。
A、病毒被認為是生物體的主要原因是它有新陳代謝
B、反射是動植物體對內外環(huán)境做出的規(guī)律性反應
C、除人類之外的生物只有適應環(huán)境,沒有改造環(huán)境的能力
D、對生命的維持和延續(xù)最重要的是新陳代謝和繁殖

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