A. | 人體細(xì)胞內(nèi)貯存有大量ATP,供生命活動(dòng)需要 | |
B. | ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲(chǔ)存著大量能量,所以被稱為高能磷酸化合物 | |
C. | 在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中,ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化十分迅速 | |
D. | ATP失去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后可參與DNA分子的合成 |
分析 ATP的結(jié)構(gòu)簡式中,A代表腺苷,P代表磷酸,-代表普通磷酸鍵,~代表高能磷酸鍵.ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),ATP中含有2個(gè)高能磷酸鍵,大量的能量儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中,ATP的高能磷酸鍵水解釋放的能量為細(xì)胞生命活動(dòng)利用,細(xì)胞通過ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化滿足細(xì)胞對(duì)ATP的大量需求,產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用和呼吸作用.
解答 解:A、人體細(xì)胞內(nèi)貯存的ATP很少,細(xì)胞可通過ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化來滿足細(xì)胞對(duì)ATP的大量需求,A錯(cuò)誤;
B、ATP分子中只有高能磷酸鍵儲(chǔ)存著大量能量,B錯(cuò)誤;
C、在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中需能較多,細(xì)胞需要通過ATP與ADP的迅速轉(zhuǎn)化滿足細(xì)胞對(duì)ATP的大量需求,C正確;
D、ATP分子水解去掉兩個(gè)磷酸基后變成了AMP,為RNA的基本單位,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體 | B. | 溶酶體 | C. | 核糖體 | D. | 中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該致病基因不可能在常染色體上 | B. | Ⅰ1、Ⅱ4和Ⅲ7的基因型相同的概率為1 | ||
C. | Ⅱ3、Ⅱ6和Ⅲ9都是純合子的概率為0 | D. | Ⅱ4再生一女孩,其患病的概率是$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物共有的元素是圖2中的a、b | |
B. | 若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量(占細(xì)胞干重的百分比),則a、b、c依次是O、C、H | |
C. | 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性 | |
D. | 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量,則A化合物必含的元素為C、H、O、N |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三項(xiàng) | B. | 四項(xiàng) | C. | 五項(xiàng) | D. | 六項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度恒定,白菜抵抗病蟲害的能力較強(qiáng) | |
B. | 黑暗無光,新陳代謝停止 | |
C. | 溫度適宜,水分容易保持 | |
D. | CO2濃度增加,抑制呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)瓜的性別是由常染色體上的基因決定的,其遺傳方式遵循基因的自由組合定律 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)一中,F(xiàn)2正常株的基因型為A_B_,其中純合子占$\frac{1}{9}$ | |
C. | 若aaB_為雌株,則實(shí)驗(yàn)二中,親本正常株的基因型為AaBB,F(xiàn)1正常株的基因型也為AaBB | |
D. | 實(shí)驗(yàn)一中F1正常株測交結(jié)果為全雌株:正常株:全雄株=1:2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細(xì)胞代謝中,一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng) | |
B. | 在免疫調(diào)節(jié)過程中,抗體對(duì)抗原的識(shí)別有專一性 | |
C. | 在蛋白質(zhì)合成過程中,一種tRNA只能運(yùn)載一種特定的氨基酸 | |
D. | 在物質(zhì)跨膜運(yùn)輸中,一種載體只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種或一類物質(zhì)通過細(xì)胞膜 |
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