下圖是某種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該圖表示的是　　　　　 細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，判斷依據(jù)是　　　　　　　　　　　 。

（2）圖中4和11在結(jié)構(gòu)方面共有的特點(diǎn)有　　　　　　　　　　　　　 。

（3）如果甲圖為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是　　　　　　 、　　　　　　 。

（4）圖中所示結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的除1 4 5 8外，還有是　　　　　　　　 （填數(shù)字）。這些生物膜的主要成分是　　　 ，結(jié)構(gòu)相似并具有　　　　 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，功能上緊密聯(lián)系。

（每空1分，共8分）

（1） 高等植物       有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，無(wú)中心體

（2） 都有雙層膜，含有DNA、RNA   （3） 葉綠體     中央大和液泡   

（4） 11 12 14     磷脂和蛋白質(zhì)    流動(dòng)性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：022

大氣污染可直接危害生物。實(shí)驗(yàn)小組利用透明塑料袋、細(xì)繩、偏亞硫酸鈉溶液（Na2S2O5）、浸脹的小麥種子、水等設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置：

 　　　　　　　　　　　　　　  

 

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置是人工模擬大氣污染中的_________現(xiàn)象對(duì)種子萌發(fā)的影響，若將Na2S2O5 0.01 g，0.05 g，0.10 g，0.15 g,0.20 g，分別配制成相同體積的溶液，則應(yīng)設(shè)置________個(gè)上述的實(shí)驗(yàn)裝置。

（2）推測(cè)（一周后）：

①種子萌發(fā)數(shù)最少的一個(gè)裝置中，其pH最___________。

②若用某種藥品（呼吸作用可使該藥品還原成紅色），檢驗(yàn)萌發(fā)種子的活性，則隨著Na2S2O5用量的增加 ，種子細(xì)胞發(fā)生顯色反應(yīng)的紅色會(huì)越來(lái)越淺，說(shuō)明________________。

③如果已知種子在0.01 gNa2S2O5用量時(shí)能存活，而你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正相反，請(qǐng)推測(cè)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是______________________________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：071

大氣污染可直接危害生物。實(shí)驗(yàn)小組利用透明塑料袋、細(xì)繩、偏亞硫酸鈉溶液（Na2S2O5）、浸脹的小麥種子、水等設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置：

 　　　　　　　　　　　　　　  

 

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置是人工模擬大氣污染中的_________現(xiàn)象對(duì)種子萌發(fā)的影響，若將Na2S2O5 0.01 g，0.05 g，0.10 g，0.15 g,0.20 g，分別配制成相同體積的溶液，則應(yīng)設(shè)置________個(gè)上述的實(shí)驗(yàn)裝置。

（2）推測(cè)（一周后）：

①種子萌發(fā)數(shù)最少的一個(gè)裝置中，其pH最___________。

②若用某種藥品（呼吸作用可使該藥品還原成紅色），檢驗(yàn)萌發(fā)種子的活性，則隨著Na2S2O5用量的增加 ，種子細(xì)胞發(fā)生顯色反應(yīng)的紅色會(huì)越來(lái)越淺，說(shuō)明________________。

③如果已知種子在0.01 gNa2S2O5用量時(shí)能存活，而你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正相反，請(qǐng)推測(cè)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是______________________________________。

 

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