【題目】如圖所示為細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程．下列與此有關(guān)的敘述錯誤的是（ ）

A. a與b均要以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生

B. b示細胞分泌的同時導(dǎo)致膜成分的更新

C. b與a分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式

D. a要有細胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成

【答案】C

【解析】

胞吞和胞吐是膜流動性的具體體現(xiàn)。胞吞是大分子物質(zhì)通過膜外表面的糖被識別，消耗能量進入細胞內(nèi)的方式。細胞分泌時分泌小泡與細胞膜融合，使大分子物質(zhì)排到膜外，因此膜的成分會發(fā)生變化。細胞排出代謝廢物和攝取養(yǎng)分的主要方式，仍然是跨膜運輸。

a是細胞的胞吞過程，b是細胞的胞吐過程，不論是細胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細胞膜的變化和具膜小泡的形成，以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生，故A正確；b是胞吐，該過程中通過具膜小泡的形成與具膜小泡與細胞膜的融合來實現(xiàn)，因此存在膜成分的更新，B正確；被動運輸和主動運輸是細胞攝取養(yǎng)分排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式排泄廢物的基本方式，胞吞和胞吐分別是細胞攝取、分泌大分子物質(zhì)的方式，故C錯誤；a是胞吞過程，需要細胞膜表面的糖蛋白的識別作用，胞吞是耗能過程，需要細胞內(nèi)部提供能量，故D正確；綜上所述，選C項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員在自然光照條件和相當于自然光照強度1/3的遮陰條件下，分別測定大 豆葉片中光合色素的相對含量，結(jié)果如下表。請回答下列問題：

(l)僅根據(jù)上表實驗結(jié)果推測，遮陰處理可能____（填“提高”或“降低”）草莓的光合作用效率，原因是 ____。

(2)進一步研究表明，遮陰組固定CO2的速率比對照組的低，其原因是①____， ②___

(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)種植在甲地的大豆葉片和種植在乙地的大豆葉片相比顏色較黃，推測造成這種現(xiàn)象的原因可能有兩種：①甲地大豆葉片葉綠素含量少；②乙地大豆葉片含有更多的類胡蘿卜素。請根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計實驗予以確認，寫出簡要實驗思路。_______________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有3個甘氨酸(R基：—H)分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是(　　)

A. 該多肽含有一個游離的羧基，位于第1位

B. 用特殊水解酶除去3個甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽多5個氧原子

C. 用特殊水解酶除去3個甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有4條多肽鏈

D. 形成此多肽時，參與脫水縮合的氨基酸相對分子總量減少了522

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程，分析正確的是

A. I過程需要DNA鏈作模板、四種脫氧核糖核酸為原料

B. 豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是Ⅱ過程中合成的蛋白質(zhì)不同

C. 與二倍體植株相比，其多倍體植株細胞內(nèi)I與Ⅱ的過程一般更旺盛

D. 基因重組一般發(fā)生在生物體個體發(fā)育中，經(jīng)I、Ⅱ、Ⅲ過程后才表現(xiàn)出來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種小分子物質(zhì)在細胞內(nèi)外的濃度情況如圖所示，在進行跨膜運輸時，下列說法正確的是（　　）

A. 甲進入細胞一定需要能量 B. 甲運出細胞一定有載體蛋白的參與

C. 乙進入細胞一定不需要能量 D. 乙運出細胞一定消耗代謝能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示豌豆（2n）一對同源染色體上的部分基因，以下說法正確的是（）

A. 這對同源染色體上的4對基因均為等位基因

B. 甲染色體上所示基因控制的性狀在該生物體內(nèi)可全部觀察到

C. 圖中莖高和花色兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律

D. 圖示所有等位基因在遺傳時都遵循分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，當噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示),然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA ,下列敘述正確的是（）

A. 一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

B. QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進行表達

C. QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程

D. QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】變形蟲表面的任何部分都能伸出偽足，人體內(nèi)的一些白細胞可以吞噬病菌。上述生理過程的完成都依賴于細胞膜的

A.選擇透過性B.流動性C.信息交流D.能控制物質(zhì)進出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為神經(jīng)細胞膜的部分示意圖,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

A. 神經(jīng)細胞膜上Na+的跨膜運輸存在不同方式

B. 細胞膜上的Na+-K+泵同時具有運輸和催化的功能

C. 圖示過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

D. Na+的內(nèi)流最終導(dǎo)致細胞內(nèi)外Na+濃度相等

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同步練習(xí)冊答案