某湖泊的各個(gè)水層中分布著各種不同的動(dòng)植物,這在生態(tài)學(xué)上稱為

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A.種群密度      B.群落的垂直結(jié)構(gòu)

C.群落的水平結(jié)構(gòu)    D.種群內(nèi)生物的多樣性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:順德區(qū)2006-2007學(xué)年第一學(xué)期高二生物期末調(diào)研模擬卷 題型:022

某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)其附近的一個(gè)溫帶湖泊進(jìn)行了調(diào)查,其中一個(gè)項(xiàng)目是測(cè)量在冬天和夏天不同水層的氧氣含量和溫度,根據(jù)測(cè)量結(jié)果和湖泊的情況繪制成兩張曲線圖,如下圖所示。請(qǐng)你對(duì)該圖仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:

(1)

對(duì)該湖泊調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)夏天湖中的不同水層中分布有不同的藻類,引起這一現(xiàn)象的主要非生物因素是________。水中的綠藻和藍(lán)藻在亞顯微結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是________。

(2)

比較冬、夏兩個(gè)季節(jié)中表水層的氧氣含量,根據(jù)物理學(xué)原理:氣體在水中的溶解度與溫度成反比關(guān)系。但在夏天表水層中的氧氣含量比冬天要多,其原因是________

(3)

某小組在冬季和夏季分別取該湖泊6米水深的等量水養(yǎng)殖數(shù)量相同、大小一致的魚,在各種非生物因素保持原狀的條件下,請(qǐng)預(yù)測(cè)魚成活時(shí)間長(zhǎng)的季節(jié)是________。請(qǐng)說(shuō)出你作此推測(cè)的理由:________

(4)

某興趣小組的同學(xué)在對(duì)該地區(qū)幾個(gè)小池塘進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn):在山里小森林中的池塘水比較清澈,藻類數(shù)量少,而在山外的農(nóng)田中的池塘水中藻類的數(shù)量明顯多,請(qǐng)你分析其原因:________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)其附近的一個(gè)溫帶湖泊進(jìn)行了調(diào)查,其中一個(gè)項(xiàng)目是測(cè)量在冬天和夏天不同水層的溫度和氧氣含量,根據(jù)測(cè)量結(jié)果和湖泊的情況繪制成兩張曲線圖,如下圖所示。請(qǐng)你對(duì)該圖仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題。(7分)

(1)對(duì)該湖泊調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)夏天湖中的不同水層中分布有不同的藻類,引起這一現(xiàn)象的主要非生物因素是______。水中的綠藻和藍(lán)藻在亞顯微結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______。

    溫度(℃)

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    科目:高中生物 來(lái)源:2010屆黑龍江省哈爾濱市高三二模理綜生物卷 題型:綜合題

    請(qǐng)回答下列關(guān)于生態(tài)學(xué)的問(wèn)題:

    (1)2008年奧運(yùn)吉祥物福娃“迎迎”原型來(lái)自我國(guó)青藏高原特有的動(dòng)物藏羚羊,分布在可可西里的自然保護(hù)區(qū)。人們保護(hù)藏羚羊的目的是(   )

       A.保護(hù)可可西里的植被      B.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

       C.防止外來(lái)物種的入侵      D.保護(hù)基因多樣性和物種多樣性

    (2)不同的生態(tài)環(huán)境中分布著不同類型的群落,這反映了________層次的生物多樣性。

    (3)從紅豆杉的樹皮和針葉中分離純化出的紫杉醇,是一種對(duì)子宮癌、乳腺癌、白血病等癌癥有特殊療效的抗癌藥物。從生物多樣性的價(jià)值角度看,以上說(shuō)明了紅豆杉具有____________________。

    (4)某生態(tài)學(xué)家以“保護(hù)和利用草原生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性”為課題,對(duì)某草原進(jìn)行了幾項(xiàng)專題研究,并繪制了單位面積的放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關(guān)系圖,如圖所示,圖中的橫虛線代表未放牧?xí)r,草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:

    ①放牧量應(yīng)控制在圖中b點(diǎn)和c點(diǎn)之間,為什么?________________________。

    ②如果該草原生態(tài)系統(tǒng)的放牧量長(zhǎng)期在圖中c點(diǎn)以上,會(huì)對(duì)生物多樣性造成什么樣的影響?________________________________________________。

    ③生態(tài)學(xué)家建議在此草原中引入鼠類的天敵和草食性昆蟲的天敵,從能量流動(dòng)的角度看,其目的____________________________________________________________。

    ④草原生態(tài)系統(tǒng)如果發(fā)生大火后,隨著時(shí)間推移,該地方的群落結(jié)構(gòu)重新趨于穩(wěn)定,這個(gè)變化過(guò)程稱為____________;其需要的時(shí)間相對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)____________,說(shuō)明草原生態(tài)系統(tǒng)在穩(wěn)定性方面的特點(diǎn)是____________________________。

    (5)在某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,假設(shè)初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為a,其中存在于糞便中能量b,呼吸散失的能量為c,用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為d,則流入次級(jí)消費(fèi)者的能量最多為(     )

       A.20%a    B.20%(a—b)    C.20%(a+c+d)    D.20%d

     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

    某湖泊的各個(gè)水層中分布著各種不同的動(dòng)植物,這在生態(tài)學(xué)上稱為


    1. A.
      種群密度
    2. B.
      群落的垂直結(jié)構(gòu)
    3. C.
      群落的水平結(jié)構(gòu)
    4. D.
      種群內(nèi)生物的多樣性

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