【題目】石油污染處理是世界石油工業(yè)的一個(gè)難題,某科研小組在處理石油污染時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了一種高效分解烷烴的假單胞桿菌(產(chǎn)生烷烴分解酶A?瞥x人員欲利用基因工程大量制備酶A,其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。分析回答下列問(wèn)題:
(1)科研人員在分離具有烷烴高效分解酶A的假單胞桿菌時(shí),所選用的是_________(填“鑒別”或“選擇”)培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中唯一的碳源是__________。為從菌液中獲得由單個(gè)菌體形成的菌落,一般采用________________法接種。
(2)為獲得烷烴分解酶A基因,科研人員采用_______法構(gòu)建了_________文庫(kù),再?gòu)脑撐膸?kù)中獲取。
(3)通過(guò)b過(guò)程構(gòu)建的表達(dá)載體除含目的基因外,還需要具有的元件有啟動(dòng)子、終止子和_____________,其中啟動(dòng)子的作用是_________________________。
(4)c過(guò)程一般要用Ca2+處理大腸桿菌,目的是____________________________。
【答案】選擇 石油(或烷烴) 稀釋涂布平板 反轉(zhuǎn)錄 cDNA 標(biāo)記基因 RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位 使大腸桿菌處于感受態(tài),易于攝取外源DNA,提高轉(zhuǎn)化效率
【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等;
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣,將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:
分子水平上的檢測(cè):
①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù);
②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù);
③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原—抗體雜交技術(shù)。
個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
(1)石油主要成分為烷烴,在分離能產(chǎn)生烷烴高效分解酶A的假單胞桿菌時(shí),培養(yǎng)基應(yīng)以石油為唯一碳源,該培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基;接種時(shí)采用稀釋涂布平板法獲取單個(gè)細(xì)菌的菌落。
(2)從圖中看,獲取目的基因方法是通過(guò)反轉(zhuǎn)錄法構(gòu)建cDNA文庫(kù)。
(3)構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須具有目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因;啟動(dòng)子是位于基因首端的一段DNA序列,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位。
(4)重組DNA在導(dǎo)入微生物時(shí),常用Ca2+處理,目的是使大腸桿菌等微生物處于感受態(tài),易于攝取外源DNA。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】松油醇是一種調(diào)香香精,它是由α、β、γ三種同分異構(gòu)體組成的混合物,可由松節(jié)油分餾產(chǎn)品A(下式中的18是為區(qū)分兩個(gè)羥基而人為加上去的)經(jīng)下列反應(yīng)制得:
(1)α-松油醇的分子式為__________________________。
(2)α-松油醇所屬的有機(jī)物類(lèi)別是___________。
a.醇b.酚c.飽和一元醇
(3)α-松油醇能發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型是______________。
a.加成b.水解c.氧化
(4)在許多香料中松油醇還有少量以酯的形式出現(xiàn),寫(xiě)出RCOOH的α-松油醇反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________。
(5)寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:β-松油醇____________________________,γ-松油醇_____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化,得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線(xiàn),如下圖所示(其中R=出生率/死亡率)。在不考慮遷入遷出的情況下,下列說(shuō)法正確的是
A. 該區(qū)域中田鼠存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)分布
B. 該田鼠種群增長(zhǎng)方式為“S”型增長(zhǎng),c點(diǎn)時(shí)種群密度最小
C. 田鼠種群數(shù)量在a~d之間經(jīng)歷了先上升后下降,其中c~d期間一直在下降
D. 若不考慮其他因素,僅由圖可知,a、b兩點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的種群的年齡組成分別為增長(zhǎng)型和衰退型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)有以上所有結(jié)構(gòu)的細(xì)胞是______(填動(dòng)物或植物)細(xì)胞,依據(jù)是______________________
(2)在⑦中,遺傳物質(zhì)的載體是(____)______(括號(hào)內(nèi)填字母,橫線(xiàn)上填名稱(chēng))。上圖中遺傳物質(zhì)還可存在于_____(填數(shù)字編號(hào))細(xì)胞器中。
(3)⑥為人體細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)圖,用臺(tái)盼藍(lán)染色來(lái)判斷細(xì)胞的死活,這主要是利用了細(xì)胞膜_____________的功能。
(4)觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是______,在光學(xué)顯微鏡下可觀察到的結(jié)構(gòu)______(填數(shù)字編號(hào)),上圖中與抗體的合成和分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有______(填數(shù)字編號(hào))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人類(lèi)某種單基因遺傳病的系譜圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.理論上該單基因遺傳病在人群中男性發(fā)病率可能高于女性發(fā)病率
B.若該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳,則2、4、5均為雜合子
C.若該病為白化病,則7號(hào)患病的概率是1/2
D.若該病為紅綠色盲,則男孩7號(hào)患病的概率是1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖所示,它在一定條件下可能發(fā)生的反應(yīng)是①加成;②水解;③酯化;④氧化;⑤中和;⑥消去;⑦還原
A.①③④⑤⑥⑦B.①③④⑤⑦
C.①③⑤⑥⑦D.②③④⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】香檸檬油可用于化妝品。香檸檬油含微量的香檸檬醚,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.香檸檬醚分子式為C13H10O4
B.香檸檬醚最多可與7molH2發(fā)生加成反應(yīng)
C.1mol香檸檬醚與溴水反應(yīng),最多與2molBr2加成
D.香檸檬醚不能發(fā)生水解反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示動(dòng)物反射弧的結(jié)構(gòu)模型,其中E為神經(jīng)中樞,下列分析中錯(cuò)誤的是( )
A.若刺激為血糖濃度下降,則d可表示腎上腺髓質(zhì)
B.若刺激為細(xì)胞外液滲透壓升高,則a可表示下丘腦滲透壓感受器,d可表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞
C.若刺激為寒冷,則d可表示骨胳肌或皮膚血管
D.構(gòu)成d的細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液或淋巴
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示甲乙兩種植物在適宜溫度的條件下,二氧化碳吸收量隨光照強(qiáng)度的變化而變化的曲線(xiàn)。據(jù)此分析回答下列問(wèn)題:
(1)c點(diǎn)時(shí),甲植物固定二氧化碳的量_______(填“大于”“小于”或“等于”)乙植物固定二氧化碳的量,原因是_______。
(2)d點(diǎn)后,限制乙植物光合作用進(jìn)一步增強(qiáng)的內(nèi)因有________。(回答兩點(diǎn)即可)
(3)NH4+是植物從土壤中吸收的氮素,現(xiàn)提供大量的乙植物的離體根、適宜濃度的硫酸銨水溶液、氮?dú)狻⒀鯕、奈氏試劑等,?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究乙植物根吸收NH4+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸還是協(xié)助擴(kuò)散。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。
注:①奈氏試劑遇NH4+要生成[Hg2NH2O]I紅色沉淀,且隨NH4+的濃度增加而顏色會(huì)加深。
②實(shí)驗(yàn)中所用試劑或物質(zhì)對(duì)根細(xì)胞均無(wú)傷害作用。
③不考慮根細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生能量對(duì)NH4+吸收的影響。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:_____________。
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:若_________,說(shuō)明植物根細(xì)胞吸收NH4+是主動(dòng)運(yùn)輸;若____________,說(shuō)明植物根細(xì)胞吸收NH4+是協(xié)助擴(kuò)散。
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