某生物學(xué)家正在研究中華大蟾蜍的內(nèi)臟結(jié)構(gòu),他的研究對象屬于哪一生命層次（ ）

A．個(gè)體 B．種群 C．生物群落 D．生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．具有200個(gè)堿基對的一個(gè)DNA分子區(qū)段，內(nèi)含80個(gè)鳥嘌呤，如果連續(xù)復(fù)制三次，則需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為（　�。�
A．120個(gè)B．360個(gè)C．480個(gè)D．840個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，必須對母本采取的措施包括（　�。�
①開花后人工去雄　
②自花受粉前人工去雄　
③去雄后自然受粉　
④去雄后人工授粉　
⑤授粉后套袋隔離　
⑥授粉后自然發(fā)育．
A．①③⑥B．①③⑤C．②④⑤D．④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于無機(jī)鹽在生物體中功能的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．哺乳動物血液中Ca2+濃度太低，會出現(xiàn)抽搐癥狀
B．Mg是葉綠素的組成成分
C．細(xì)胞中的無機(jī)鹽離子組成的物質(zhì)只能是無機(jī)物
D．細(xì)胞中的某些無機(jī)鹽離子對維持細(xì)胞的酸堿平衡具有一定作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．引起痢疾的病原體變異的主要來源是（　�。�
A．基因重組B．基因突變C．染色體變異D．自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．生物數(shù)量超過了環(huán)境的承載力的限度，就會引起生態(tài)系統(tǒng)的失衡和破壞，這主要是違背了生態(tài)工程的（　�。�
A．物種多樣性原理B．物質(zhì)循環(huán)再生原理
C．整體性原理D．協(xié)調(diào)與平衡發(fā)展原理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．DNA是主要的遺傳物質(zhì)．下列關(guān)于DNA的有關(guān)敘述正確的是（　�。�
①組成DNA的堿基主要有四種
②DNA是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)
③DNA具有多樣性和特異性
④DNA分子中儲存著大量的遺傳信息
⑤DNA通過控制蛋白質(zhì)的合成，表達(dá)遺傳信息
⑥D(zhuǎn)NA以兩條鏈為模板進(jìn)行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄．
A．①③④⑤⑥B．①③④⑤C．②③④⑤D．③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．多數(shù)魚類的體色會隨著環(huán)境條件的變化而改變，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，魚類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮，當(dāng)興奮到達(dá)腎上腺時(shí)，其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒聚集，使體表顏色變淺；而當(dāng)興奮到達(dá)副交感神經(jīng)時(shí)，其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒擴(kuò)散，使體表顏色加深，請分析并回答：
（1）從反射弧角度分析，眼和松果體為感受器，其接受刺激產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)方向與神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)（膜內(nèi)/膜外）電流傳導(dǎo)方向一致．
（2）已知乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，它是通過胞吐方式排出，這種方式的意義在于短時(shí)間內(nèi)釋放大量神經(jīng)遞質(zhì)，有效提高（興奮傳遞的）速度（速率、效率）或魚體色加深速率．
（3）為驗(yàn)證腎上腺素和乙酰膽堿對魚體色的影響，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請完善下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)對象：體長約l0cm左右且體色相近的同種鯽魚若干條
藥品及用具：魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：將鯽魚平均分成三組，編號為甲、乙、丙，分別放到三個(gè)玻璃缸中置于背光處飼養(yǎng)一段時(shí)間．
第二步：給甲組鯽魚體內(nèi)注入2ml乙酰膽堿，乙組鯽魚體內(nèi)注入等量的（2ml）適宜濃度的腎上腺素，而丙組鯽魚體內(nèi)注入等量的（2ml）魚用生理鹽水作為對照．
第三步：將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置于背光處，約2小時(shí)后，觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化．
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲組鯽魚體色最深．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是某雄性動物細(xì)胞分裂示意圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）含有同源染色體的細(xì)胞有BC．
（2）圖中C所示細(xì)胞中有4個(gè)染色體組．
（3）在圖中A所示細(xì)胞中，如果1為Y染色體，則2為常染色體．
（4）等位基因的分離發(fā)生在圖中B所示細(xì)胞中．
（5）該動物體內(nèi)有可能同時(shí)出現(xiàn)圖中4種細(xì)胞的器官是睪丸．
（6）若用32P標(biāo)記該動物體細(xì)胞的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細(xì)胞分裂至圖中C細(xì)胞所處時(shí)期，一個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是4．

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