【題目】下列結(jié)構(gòu)中不能產(chǎn)生CO2的是（ ）

A. 小麥細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B. 人心肌細(xì)胞的線粒體

C. 乳酸菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D. 酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

【答案】C

【解析】

細(xì)胞呼吸的方式包括有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸的產(chǎn)物是水和二氧化碳，無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或者是乳酸，有氧呼吸和無氧呼吸過程都釋放能量，合成ATP；酵母菌是兼性厭氧微生物，無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。乳酸菌無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。

小麥細(xì)胞無氧呼吸可產(chǎn)生酒精和CO2，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A不符合題意；人心肌細(xì)胞的線粒體基質(zhì)可進(jìn)行有氧呼吸第二階段，產(chǎn)生CO2，B不符合題意；乳酸菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是無氧呼吸的場所，而其無氧呼吸產(chǎn)物只能產(chǎn)生乳酸，不會產(chǎn)生二氧化碳，C符合題意；酵母菌進(jìn)行無氧呼吸時，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生酒精和CO2，D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病，有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的，有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的�，F(xiàn)有如下材料，請你完成下列實驗，探究上面的猜測哪個正確。

材料用具：三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。

實驗原理：任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用，一旦缺乏，就會表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀，根據(jù)全素培養(yǎng)和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)下蘋果生長發(fā)育的比較，判斷小葉病的病因。

方法步驟：

（1）首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和____________培養(yǎng)液，分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C。

（2）____________________________________________________________________。

（3）放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，_______________________________________。

（4）結(jié)果預(yù)測和分析：

①____________缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長。

②若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而C缸沒有，則說明__________________________。

③若____________________________________，則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。

④若____________________________________，則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關(guān)，又與缺鋅有關(guān)。

⑤若____________________________________，則說明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一動物個體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的，以下不屬于造成這種差異的原因是（　�。�

A.二者所處的細(xì)胞周期不同

B.二者合成的特定蛋白不同

C.二者表達(dá)的遺傳基因不同

D.二者所產(chǎn)生的mRNA不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性，紅花對白花為顯性，兩對性狀獨立遺傳．用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F1自交，播種所有的F2，假定所有F2植株都能成活，F2植株開花時，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律．從理論上講F3中表現(xiàn)紅花植株的比例為（　�。�

A.3/4B.5/6C.5/8D.3/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞周期中有2個起決定作用的調(diào)控點：從G1進(jìn)入S和從G2進(jìn)入M，由一種MPF的蛋白質(zhì)復(fù)合體所觸發(fā)．MPF由兩種蛋白組成：cdc2激酶和細(xì)胞周期蛋白（S﹣cyclin和M﹣cyclin）．推測M﹣cyclin和cdc2結(jié)合成具活性的MPF的時期是（　　）

A.G1B.SC.G2D.M

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人體失血過多，動脈血壓突然降低，在這種應(yīng)急狀態(tài)下人體出現(xiàn)的反應(yīng)是（　　）

A.副交感神經(jīng)興奮，心排血量增加

B.交感神經(jīng)興奮，血管收縮，外周阻力增大

C.副交感神經(jīng)興奮，血管舒張

D.交感神經(jīng)抑制，心排血量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】重金屬嗜好性細(xì)菌在飲用水微污染和應(yīng)急突發(fā)事件中能夠用于水污染控制處理。獲得高純度、安全、高嗜好重金屬的細(xì)菌，需要進(jìn)行系列獲取樣本及其相關(guān)培養(yǎng)的實驗。實驗室選用鉛、汞作為重金屬實驗劑。

（1）為了較快取得高嗜好重金屬的細(xì)菌樣本，一般選擇_______________的土壤浸出液。

要提純理想的菌種樣本，研究小組將實驗分兩步，第一步是培養(yǎng)與提純高嗜好重金屬的細(xì)菌；由于這種細(xì)菌是用于飲用水的抗重金屬污染，因此，第二步必須進(jìn)行抗生素敏感性檢測。

完成下列有關(guān)“培養(yǎng)、獲取高純度、高嗜好重金屬細(xì)菌”的實驗設(shè)計思路：

Ⅰ配制培養(yǎng)基：

（2）分別配制含____________不同濃度系列的_______態(tài)培養(yǎng)基。

Ⅱ 滅菌：

（3）采用高溫、高壓滅菌。高溫高壓滅菌有利于殺死________________

Ⅲ制備培養(yǎng)平板（培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基）；

Ⅳ菌種分離與培養(yǎng)：

（4）接種：___________________________________________________________

然后在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

V菌種選擇：

（5）選取________________________菌種備用。

選取安全性菌種的實驗，一般采取抗生素敏感性實驗法：

（6）對抗生素敏感性越強(qiáng)的細(xì)菌安全性越高，其判斷理由是_______________________。

（7）用添加抗生素來篩選對抗生素高敏感的細(xì)菌，會由于這些細(xì)菌死亡而無法得到，試驗時為準(zhǔn)確定位和獲取對抗生素高敏感的細(xì)菌，必須配制__________________培養(yǎng)基，在實驗操作上，可采取先___________________________，然后通過“印章”法來接種到添加抗生素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，以準(zhǔn)確定位和獲得理想的菌群。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行“DNA分子模型的搭建”時小林準(zhǔn)備搭建一個含5對堿基的DNA分子模型，以下描述中正確的是（　　）

①將多個脫氧核苷酸同方向排列組成單鏈；

②將多個脫氧核苷酸正反方向交互排列組成單鏈；

③將兩條脫氧核苷酸單鏈同方向排列組成雙鏈；

④將兩條脫氧核苷酸單鏈反方向排列組成雙鏈；

⑤若要旋轉(zhuǎn)形成雙螺旋，則DNA分子模型升高了3.4nm；

⑥若用不同的幾何圖形來代表基本單位的不同組成，則需準(zhǔn)備6種幾何圖形．

A.①④⑤B.②④⑤C.①③⑥D.①④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用兩種燕麥雜交，一種是白穎，一種是黑穎。F1全部為黑穎，F1自交得F2，F2為黑穎418，灰穎106，白穎36。則親本燕麥的基因型是（ ）

A.AA × aaB.AABB × aabb

C.AAbb × aaBBD.AaBb × aabb

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同步練習(xí)冊答案