下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，不正確的是（ ）

①病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

②藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用是因?yàn)樗哂腥~綠體，能夠進(jìn)行光合作用

③生物的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶和果膠酶的作用分解

④線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達(dá)出來

⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性

⑥人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同．

A．①③④⑤ B．②③④⑥ C．①②③⑥ D．①②④⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B．對害蟲進(jìn)行生物防治有利于保護(hù)生物的多樣性

C．生物多樣性的直接價(jià)值明顯大于間接價(jià)值

D．保護(hù)生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上月考生物試卷三（解析版） 題型：選擇題

如圖示某雄性二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，敘述正確的是（ ）

A．若等位基因M和m分別位于①和⑤上，則一定是基因突變的結(jié)果

B．該細(xì)胞有2個(gè)染色體組，其中①②③④為一組

C．該細(xì)胞分裂后直接產(chǎn)生兩個(gè)精子

D．細(xì)胞在圖示分裂過程中實(shí)現(xiàn)了基因重組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

子葉黃色（Y，野生型）和綠色（y，突變型）是孟德爾研究的豌豆相對性狀之一．野生型豌豆成熟后，子葉由綠色變?yōu)辄S色．Y基因和y基因的翻譯產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列如圖．相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．子葉黃色和綠色的遺傳遵循基因分離定律

B．據(jù)圖推測，Y基因突變?yōu)閥基因的原因是發(fā)生了堿基對的增加和替換

C．研究發(fā)現(xiàn)，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進(jìn)入葉綠體．可推測，位點(diǎn)③的突變導(dǎo)致了該蛋白的功能異常

D．Y基因在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄翻譯為SGRY蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種現(xiàn)象中，可以用圖表示的是（ ）

A．在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨CO2含量的變化

B．條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨酶量的變化

C．一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量隨時(shí)間的變化

D．理想條件下種群數(shù)量隨時(shí)間的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在適宜條件下，對人體細(xì)胞培養(yǎng)并使其進(jìn)行正常分裂至第五代，對培養(yǎng)物中細(xì)胞的DNA含量情況進(jìn)行測定，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分為3種類型：DNA量等于正常細(xì)胞，DNA量兩倍于正常細(xì)胞，DNA量介于前兩種細(xì)胞．以下推測正確的是（ ）

A．第一種細(xì)胞均無分裂能力，且在視野中數(shù)量最少

B．第二種細(xì)胞均處于細(xì)胞分裂期，且在視野中數(shù)量最多

C．第三種細(xì)胞已經(jīng)進(jìn)入生長的衰老期，將停止細(xì)胞分裂

D．用藥物抑制細(xì)胞的DNA復(fù)制，第一種細(xì)胞比例將增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某植物在不同光強(qiáng)度下，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對變化．對植物生理過程分析正確的是（ ）

A．光強(qiáng)度為a時(shí)，光合速率不為零

B．光強(qiáng)度為b時(shí)，光合速率與呼吸速率相等

C．光強(qiáng)度為c時(shí)，光合速率大于呼吸速率

D．光強(qiáng)度為d時(shí)，光合速率從環(huán)境中吸收2單位CO2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖甲是某種特異性免疫的大致過程，圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線．下列關(guān)于它們的敘述中，正確的是（　　）
A．圖甲表示的是細(xì)胞免疫過程
B．圖乙中的二次免疫反應(yīng)顯示出更快更強(qiáng)的特點(diǎn)主要與圖甲中的細(xì)胞④增殖分化的記憶細(xì)胞有關(guān)
C．圖中細(xì)胞②為記憶細(xì)胞，細(xì)胞④為B細(xì)胞
D．圖甲中細(xì)胞②和細(xì)胞⑦可以識別抗原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生態(tài)園的面積為40hm2，研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查倉鼠的種群密度，第一次捕獲120只作標(biāo)記后全部放掉，第二次捕獲200只，其中發(fā)現(xiàn)6只帶有標(biāo)記．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該農(nóng)場倉鼠的種群密度約為4000只/hm2

B．倉鼠在捕捉一次后更難捕捉，導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際密度大

C．此種方法可以調(diào)查該地的物種豐富度

D．生態(tài)園防治鼠害可以提高生產(chǎn)者到其他生物的能量傳遞效率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案