【題目】已知由某一元芳香羧酸與甲醇生成的酯。取0．68g該酯與40mL 0．2mol/L的NaOH溶液混合加熱，使其完全水解后，再用0．2mol/L的鹽酸中和剩余的堿，耗去15mL鹽酸。另取27．2g該酯，完全燃燒后得到70．4gCO2和14．4g水。

求：（1）該酯的最簡(jiǎn)式；

（2）該酯的相對(duì)分子質(zhì)量；

（3）該酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的名稱。

【答案】（1）C4H4O；（2）136；（3）苯甲酸甲酯。

【解析】

試題分析：（1）該酯燃燒得到70．4gCO2，根據(jù)元素守恒，n(C)=70．4/44mol=1．6mol，生成14．4gH2O，則有機(jī)物中n(H)=14．4×2/18mol=1．6mol，該酯中m(O)=(27．2－1．6×12－1．6×1)g=6．4g，則n(O)=6．4/16mol=0．4mol，C：H：O=1．6：1．6：0．4=4：4：1，該酯的最簡(jiǎn)式為C4H4O；（2）根據(jù)信息，該酯屬于一元酯，反應(yīng)，酯＋NaOH→羧酸鈉＋甲醇，發(fā)生水解，消耗n(NaOH)=40×10－3×0．2－15×10－3×0．2mol=5×10－3mol，則該酯的物質(zhì)的量為5×10－3mol，M=m/n=0．68/5×10－3g·mol－1=136g·mol－1，即相對(duì)分子質(zhì)量為136；（3）(C4H4O)n=136，解得n=2，該酯的分子式為C8H8O2，該一元芳香酸的分子式為C7H6O2，為苯甲酸，該酯為苯甲酸甲酯。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻和水牛的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的主要差異表現(xiàn)在水稻沒有（ ）

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．群落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代人吃什么都講究天然，所以目前市場(chǎng)上果汁飲料、果酒、果醋越來(lái)越受到人們的青睞。請(qǐng)回答：

（1）在果汁加工過程中可添加____________________酶來(lái)提高出汁率和澄清度。

（2）蘋果醋是最受歡迎的飲料之一，其生產(chǎn)過程中利用了______________的發(fā)酵作用，該過程需將溫度控制在______________。

（3）喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后變酸的原因是______________________________。

（4）在果酒釀造過程中，如果果汁滅菌不嚴(yán)格，含有醋酸菌，在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸？________（1分）（填“能”或“不能”）。請(qǐng)說明理由：____________________________。請(qǐng)寫出果酒發(fā)酵的反應(yīng)式______________

（5）若要提高果醋的產(chǎn)量，發(fā)酵過程中關(guān)鍵要提供______________、____________等條件。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)脂肪的生理功能包括（ ）

①生物膜的重要成分

②儲(chǔ)能物質(zhì)

③緩沖和減壓、保護(hù)內(nèi)臟器官

④具有生物學(xué)活性，對(duì)生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用

⑤促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收

⑥保溫作用．

A．①②⑥ B．②③⑥ C．③④⑤ D．①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用括號(hào)內(nèi)試劑除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，正確的是

A．溴苯中的溴(KI溶液)

B．乙烷中的乙烯(KMnO4酸性溶液)

C．乙酸乙酯中的乙酸(飽和Na2CO3溶液)

D．苯中的甲苯(溴水)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】低倍鏡下觀察到的清晰物像，換上高倍鏡后模糊不清，此時(shí)最好是（ ）

A．移動(dòng)裝片 B．調(diào)節(jié)反光鏡

C．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Cd2+對(duì)植物有毒害作用，如能誘發(fā)根尖細(xì)胞加速老化，并破壞核仁，導(dǎo)致 DNA 損傷等，而 Ca2+則有緩解 Cd2+毒害的作用。具體機(jī)理可能為：（1）Ca2+競(jìng)爭(zhēng)細(xì)胞膜上 Cd2+的吸收位點(diǎn)；（2）Ca2+通過穩(wěn)定膜結(jié)構(gòu)維持細(xì)胞內(nèi)外離子平衡；（3）Ca2+作為胞內(nèi)的第二信使，啟動(dòng)一系列生理生化過程，激活植物體內(nèi)多種抗性機(jī)制，研究表明，Ca2+通過Ca結(jié)合蛋白可調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的活動(dòng)如影響 DNA 合成、修復(fù)及轉(zhuǎn)錄等過程。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. Ca 結(jié)合蛋白可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核中發(fā)揮作用

B. Ca2+和 Cd2+不可能通過細(xì)胞膜上同一通道進(jìn)入細(xì)胞中

C. 無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)具有重要作用

D. Cd2+進(jìn)入植物根尖細(xì)胞后可能影響其核糖體的形成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】檢驗(yàn)還原性糖、蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的試劑分別是（ ）

A. 斐林試劑、蘇丹Ⅲ、碘液、雙縮脲試劑

B. 蘇丹Ⅲ、斐林試劑、雙縮脲試劑、碘液

C. 雙縮脲試劑、斐林試劑、碘液、蘇丹Ⅲ

D. 斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ、碘液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（ ）

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所

B. 細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)

C. 溶酶體合成和分泌多種水解酶分解衰老、損傷的細(xì)胞器

D. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝活動(dòng)的中心

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案